。他下反驳说是关西方面舞鹤腔缘故,下又扯到鼻腔长瘤,下又说腔调没问题,怪听者耳膜厚,最后反而被大家耻笑说口臭人自己闻不到。他便偷偷在嘴巴里含石头,练习说话,让舌头不那硬邦邦。石头磨圆,刮破舌头长茧,他怪腔也渐渐磨掉。但是,某次被同学抓到小鬼中佐嘴叼石头,说他是狐狸变,怪胎个。同学开始跟踪他,不久把他是水鹿孩子身世抖出来,嘲笑他是中国仔,常敲他头,要把鹿角给打出原形。没有比中国仔这种嘲谑更严重。他是怀疑亲生父母就是中国人,因战乱把他藏在水鹿肚子,好逃离战区。怀疑不等于事实,他才更讨厌同学这样叫他,讨厌在墙壁上公开写他如何,讨厌敲他头。他反击,谁再说就打谁,生活几乎靠打人来打发时间。但也得到同等回报,他被群殴,找书包要到粪坑找,课本老是夹着只壁虎干或苍蝇,背后出其不意地被贴上“中国仔”纸条。有回,还捶个骂他小儿麻痹同学,折断拐杖,叫人家爬回家。他成全校公敌,连低年级生也知道该找谁取笑。大家接着笑他拳头硬,脑袋却是气球,装是屁。他不服,比文也行,找全班功课最好前三位,说:“你们三个比个。输,从此爬着进校门。”七天后,也就是四月初新学期开始,中午约在围墙边樱树下决斗。小鬼中佐以受伤理由告假,中午才到校。他们早就等在那儿,拿木棍等他输。然而,他们吓跳,小鬼中佐带伤上阵,全身伤口量够他们任性地打架撒野年。这不代表他们就此心软。文斗开始,小鬼中佐以斗三,方法很简单,他在围墙砖头上写下从开国神武天皇到大正天皇百二十三个名字,另三位则合力写出。午休结束,比赛也结束半,三位学生合写七十三个砖头,再也挤不出东西。小鬼中佐则写二十个,却没有停笔。跑来赶人上课老师吓着,以小学程度能写出二十个天皇年号算是秀异,即使合写也是纪录,而且小鬼中佐还用日文汉字写出。跑过来校长看到怪现象,小鬼中佐先拨弄身上伤口,然后再写下答案,血弄湿身体。每个答案必须花五分钟思索与写下。校长让他写下去,想知道小鬼中佐能耐。放学,黄昏,学生没散去,紧张气氛也没散去,附近居民赶来看。小鬼中佐已写到第百零四个砖头,后柏原天皇。教师捧着书本核对,紧张得发抖,是那种等待奇人诞生心情。校长盛装上阵,穿上春天黑色文官大服,腰佩刀,挂对金色肩章,
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