熨衬衫
时候，不是会在领子那里抹上糨糊，让领子更挺
点吗？就跟那个样。
国政刚准备补充这两句，随即又放弃
。现在衬衫形态永久性都做得不错，也许早就不需要糨糊。孩子们怕是无法理解。
“
能过来看看吗？”男孩像是对此很有兴趣。
“不摸话没关系。”
源二郎刚允许，男孩就顺着堤坝奔下来。
孩子们好像被彻平怒气冲天样子吓到，但又对“名匠”词产生极大兴趣，纷纷用充满期待眼神看向衣着可疑源二郎。
“细工花簪呢，看，就是那个。”不知道是不是感到害羞缘故，源二郎挠挠脸蛋解释道，“祇园【1】舞女插在头发里玩意儿。”
“连文乐【2】人偶头上都插着师父做花簪哦！”彻平满脸信心地说道。
可是小学生们脸上疑问之色却没有消失。
国政叹口气，插嘴说道：“你们当中也有七五三【3】节穿和服吧，那天难道不戴漂亮布簪子吗？”
们仨。
“社会课要们调查Y镇历史。”看上去像是领头女孩说道。大概是小学五年级学生。
“能问个问题吗？”
“请说。”国政答道。
“坐啊！”源二郎催促道。小学生们便坐在堤坝柔软草地上。
“想看成品话，下次要不要来师父家？”彻平对留在身边女孩们说道，“就在三丁目拐角。很漂亮哦。”
“嗯，去！”领头女孩表情真挚地点下头，感觉不像是客套话。
然后，她又拿起手里活页夹，照着夹在里面纸条读起来——是本来要
“啊，戴过！”个小学生举起手。
国政点点头。“制作这个，就是这个老头。”
“要是老头，你不样是老头？”源二郎骂道，“反正就是那玩意儿。把布切成小块，用镊子叠好当作簪子零部件。再用这些零部件做出花、松等各种各样喜庆形状，弄成簪子后，就可以装饰女人头发啦。”
“为什
要把布晒干呢？”迄今未发言个男孩问道。
“因为刚刚刷过层糨糊。布很薄，如果不涂上糨糊使它变硬，做成簪子后很容易变形。”
“那是什？”女孩指着河滩上望无垠轻薄彩色布料问道。
“细工花簪材料。”源二郎穿完裤子答道。他好像不打算抽烟，把多出来支塞回烟盒。
“细工花簪？”另个看上去挺老实女孩小声问道。
“不知道吗？”彻平气势汹汹地说道，“师父可是细工花簪名匠哦！”
国政心想，不知道很正常好吧。
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