个学生说：“雨很大。”
个学生说：“雨湿
。”
唐施纠正，“汉语里如果要表达你刚刚想说
，应该是‘雨淋湿’或者‘雨把淋湿’‘被雨淋湿’。”
成绩最好江央卓玛站起来说：“今天下雨，雨很大，山路难走，德吉梅朵要注意安全。”
让唐施愣。
子爱。唐施原本舍不得收，但她不收学生反而要生气伤心，以为她看不上这些东西，误会过次后，唐施便来者不拒，将所有果子都收起来，自己吃，也给学生吃。上课时候，唐施会把野果拿到课堂上去，奖励给回答问题同学，奖励给有进步同学，奖励给优秀同学，并且允许他们在课堂上吃。
唐施现在上课，不如以前严肃，会笑，会讲笑话，会故作生气沉着脸色吓人，会习惯性蹲下去和学生平视着讲话。很奇怪，唐施是唯个不用教鞭老师，学生却最是听她话，没有学生会皮上天让她管不。
吴英和肖亮某次说到这个奇异情况，肖亮道：“们三个中，你和是负责任老师，对学生算认真，也算真心，爱他们但并不是全身心都愿意为他们；唐老师不同，她是全心全意爱着学生，就像个母亲爱孩子，已经爱进骨子里，举动都是对学生爱，她看着学生时候，没有哪个学生愿意舍得辜负那样眼神。她让学生感到安全，感到种平等爱与被爱，孩子是最敏锐，他们不愿让她伤心，也怕胡闹失去这种爱。”
吴英笑道：“你倒是看得仔细。”
肖亮红脸，咳咳，“也是无意间突然看到。”
小姑娘红着脸坐下。德吉梅朵是江央卓玛最好朋友，也在这个班上，闻言非常高兴地回道：“谢谢。”
唐施却因此被提醒件事，问他们：“你们今天带伞吗？”
底下五十多
今天本该是村长下山去买肉改善伙食日子，但是天阴沉沉，瞧着似要下雨，他自己阴雨天走山路是没问题，但是因为三个老师也要跟着下山，这天气就有些不妙。村长保险起见，对三人道：“这两天有雨，还是不下山，等天气晴再去吧。”
三人表示没问题。
快中午时候果真下起雨来，还是,bao雨，乌云压顶，大雨倾盆，噼里啪啦打在地上，像是凿洞似。
唐施发现学生都往窗外看，趁机道：“雨，下雨，汉语里讲这种天气为‘雨’。”又把“雨”字写在黑板上，随堂修改部分教学内容，并且让他们用已经学到汉语结合今天新学造句。
个学生说：“今天下雨。”
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