新生发言被王老师打断，韩雯心里不太舒服，护犊子技能被动点亮：“王老师，这位是
们班
插班生苏晓原，正在做自介绍呢。他入学考试成绩看
，非常优秀，数学英文这两科……”
“文科班数学奔着及格线就够用。”老王不愿意为9班耽误功夫，1班现在是前50名，重点培养苗子，9班还能有个单拎出来好胚子吗？这个班学生能走体育走体育，剩下大专。
“在说话，请您不要打断。”可韩雯不卖年级组长这个面子，“苏晓原数学很好，您得单独给他留作业，您1班用什
卷子，也得给他
套。”说完她又问苏晓原，“真抱歉啊，咱们班座位和排名都是暑假前订好，能暂时委屈你坐最后排吗？”
被忽视、被鄙视感觉苏晓原不陌生，可成绩上他还没受过这委屈，细嗓音，
像是宣告领地权，和阳光样霸道。从前高中不是这样，操场大，人造草坪球场很干净，优秀毕业生年比年多。
现在，苏晓原站在9班讲桌旁，眼里、心里、脑子里，全是迷茫。和他原来教室比，这个教室太小、太破，和他原来学霸同班比，这帮学生连校服都不好好穿。
好多人桌面连书都没有，都在低着头干自己，对他这个插班新生既没有明显排挤，也没有明显注意。苏晓原被孤立怕，像站错地方，迷茫又尴尬。
“为大家介绍下，这位是新同学，叫苏晓原。”韩雯打破这场尴尬宁静，“高三插班生不多，新同学从南京过来，对中还不熟悉，大家尽快帮他融入环境……”
后面话苏晓原实在听不进去，融入环境？什环境？这种吃饱混天黑、不知道明天能干嘛环境？他才不要。
张钊靠着椅背，长腿蹬着桌腿，晃晃地往前头看。想法和昌子如出辙，插到9班来，可真是倒血霉。
“大家好，叫苏晓原。”轮到做自介绍，苏晓原紧紧手里书包带，上回被这多人盯着，是自己在学校礼堂代表高二1班发言。他还以为开学头天会受到全班打量，甚至小声非议，却没想到是这样片尴尬宁静，茫然宁静。
越是静，他越是站得不安，喘口气，重新说：“大家伙，叫苏……”
“呦，韩老师您在啊！”门被无礼地推开，进来是教数学老王，地中海，灰马甲，个子不高脾气挺臭，“要不，有事儿您下课再说？该上课啊。”
张钊看老王脸就萎，干，破逼老头儿拽什啊，带1班就这牛逼，再牛逼也不是你家孩子。
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