乔镜看着其他人都纷纷摊开稿纸,闷不吭声地奋笔疾书起来,有些疑惑地问康平:“这是在干什?”
“写读后感啊,”康平说,“这是社团作业,每个人都要写。刚才听
那
多,你就没有
点儿感慨吗?随便什
都可以
。”
乔镜低头看眼面前空白
稿纸,竟
时不知道该说什
好。
所以说,他现在是要为自己写读后感?
使黑夜降临,也没有人再会害怕,因为所有人都知道,明天太阳就会再度升起。
纪录片最后,镜头又回到
最初
起点。
经历六百年
风雨,紫禁城依旧屹立在这片大地之上。
它从未改变,是这个时代赋予它全新
意义。来自五十六个民族
孩子们穿着各自
传统服饰,手拉着手唱着儿歌,身后
老城墙上,
群白鸽振翅而飞,消失在天际。
在那名学生读完最后个字时,教室内寂静
连
根针落地都能听见。
其实最后这段情节并不适合用文字形式表达,但是晏河清却硬生生靠着文笔弥补这
缺陷,小说中如临其境
画面感和深刻
共情几乎让在场每
个人都听得如痴如醉,把文学
魅力表现得淋漓尽致——正如之前那位评论家所点评
那样,“笔下千里江山”,完全可以称得上是在炫技
。
康平坐在座位上,发很久
呆,这才喃喃
句:
“以后谁要再说废除汉字,就跟谁急……”
社长也缓缓吐出口气。
“太精彩,”他说,“确实太
不起
。同学们,现在就拿起笔吧,
觉得
不必再多说什
。”
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