缓离去背影。
单是无法知道有多少回她没有找到
。有
回
坐在矮树丛中,树丛很密,
看见她没有找到
;她
个人在园子里走,走过
身旁,走过
经常待
些地方,步履茫然又急迫。
不知道她已经找
多久还要找多久,
不知道为什
决意不喊她——但这绝不是小时候
捉迷藏,这也许是出于长大
男孩子
倔强或羞涩?但这倔强只留给
痛悔,丝毫也没有骄傲。
真想告诫所有长大
男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,
已经懂
可
已经来不及
。
儿子想使母亲骄傲,这心情毕竟是太真实,以致使“想出名”这
声名狼藉
念头也多少改变
点儿形象。这是个复杂
问题,且不去管它
罢。随着小说获奖
激动逐日暗淡,
开始相信,至少有
点
是想错
:
用纸笔在报刊上碰撞开
条路,并不就是母亲盼望
找到
那条路。年年月月
都到这园子里来,年年月月
都要想,母亲盼望
找到
那条路到底是什
。母亲生前没给
留下过什
隽永
哲言,或要
恪守
教诲,只是在她去世之后,她艰难
命运、坚忍
意志和毫不张扬
爱,随光阴流转,在
印象中愈加鲜明深刻。
有年,十月
风又翻动起安详
落叶,
在园中读书,听见两个散步
老人说:“没想到这园子有这
大。”
放下书,想,这
大
座园子,要在其中找到她
儿子,母亲走过
多少焦灼
路。多年来
头
次意识到,这园中不单是处处都有过
车辙,有过
车辙
地方也都有过母亲
脚印。
三
如果以天中
时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季,
想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。要是以这园子里
声响来对应四季呢?那
,春天是祭坛上空漂浮着
鸽子
哨音,夏天是冗长
蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌
取笑,秋天是古殿檐头
风铃响,冬天是啄木鸟随意而空旷
啄木声。以园中
景物对应四季,春天是
径时而苍白时而黑润
小路,时而明朗时而阴晦
天上摇荡着串串杨花;夏天是
条条耀眼而灼人
石凳,或阴凉而爬满
青苔
石阶,阶下有果皮,阶上有半张被坐皱
报纸;秋天是
座青铜
大钟,在园子
西北角上曾丢弃着
座很大
铜钟,铜钟与这园子
般年纪,浑身挂满绿锈,文字已不清晰;冬天,是林中空地上几只羽毛蓬松
老麻雀。以心绪对应四季呢?春天
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