——只是罗晓宁太喜欢说“错”,梁旭怪异地想,大部分孩子不会这习惯于认错,就算是真正八岁小孩,也很少这样习惯性地把认错挂在嘴边。
罗晓宁到底经历什呢?
他思量着,向罗晓宁爽朗地笑:“没有事,学不会就慢慢学,哥哥以前学东西也很慢。”
之前他是只教上午,后来就逐渐地呆整天。罗晓
罗晓宁是如何看出他想家这件事,那时他没有仔细去想,罗晓宁似乎天生就具备种动物般敏锐,有如盲人格外敏感听觉,他在智力上不足,全由直觉来弥补。他最擅长做是选择题,因为这不需要智商,全靠蒙。
梁旭觉得很吃惊,罗晓宁蒙中概率高得可怕,他诚实地向梁旭坦白,自己根本不会,就是猜。
上天不会亏待任何人,小笨蛋也有小笨蛋本领。
不知是不是得益于这次成功教学,亦或是李白在天之灵也看不下去,之后每堂课,都很顺利。
只是罗晓宁脑子不太灵光,经常前面记后面忘,昨天刚学会东西,第二天再问,又不记得。罗晓宁自己着急,背地里做许多功课,结果下周梁旭来,他总是回答得不太体面。
为许多人吹捧才称作名作,那多人提到李白,第个就想到静夜思,不是因为它简单,而是因为它确感人肺腑。它纯朴而舒阔诗意,在那个阳光普照病房里,洒下思乡月光。这缕月光,学医梁旭感受到,智力残缺罗晓宁,也察觉到。
梁旭在罗晓宁笨拙朗诵里,忽然觉出泪意,罗晓宁见他神色凝重,也渐渐地止住声音。
“哥哥,你怎?”
梁旭回过神来,脱口问他:“晓宁,你想家吗?”
罗晓宁怔怔地看他:“想。”
除选择题,其他问题都是全跪。
罗晓宁委屈又害臊,极力忍着包眼泪:“错。”
他真怕梁旭发火。
梁旭根本就不生气,他只是为罗晓宁惋惜,是,这不是罗晓宁不用功,所有事情只说明个问题,那就是他智商再也不可能恢复。
好在他虽然学习无能,但自理能力天天见涨,说话也越来越通顺。梁旭想,这就已经足够,让晓宁看上去不像个残障人,已经是很好成果。
“……你家在哪里?”
罗晓宁不说话,过好阵子,他茫然地说:“不记得。”
可他又望着梁旭:“哥哥,你想家。”
梁旭不知道自己是否真想家,只是有些东西放不下。罗晓宁摸摸他脸:“也想。”
梁旭亦回手拍拍罗晓宁脑袋:“来学写字。”
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