云外。”帕斯哈利斯现在深信,库梅尔尼斯童年定是不同般——她瘦弱儿童身体散发出种香膏气味,虽然是冬天,人们却在她被窝里找到新鲜玫瑰花。曾经有次为准备参加某个庆祝活动,把她放到镜子前面,镜子上竟出现圣子面庞肖像,并在那里停留段时间。帕斯哈利斯认为,定是这件事促使库梅尔尼斯父亲(他体魄健壮,性情,bao躁,易怒)把女儿交给修女们教养。女修道院看上去就像他从自己修室窗口看到样子,座建筑在高处大房子,从女修道院窗口看得见山。照顾小姑娘那位地位较高姐妹长得就像女修道院院长。当然不是那具体,上唇没有绒毛,但她甚至是对自己原型也可以辨认出来。
“这切你是从哪里知道?”当她读完头页之后问他。但从她声音里,听得出这是种赞赏语气。
从哪里知道?他不知道是从哪里知道。这种认识是从闭着眼睑下得来,是从祈祷、从梦、从环视四周、从到处看看得来。也许是圣女本人以这种方式对他讲过话,也许是她著作字里行间在某个地方出现过她生活画面。
他仿佛觉得,不仅是要写出切是怎样发生,叫出各种事件和行为表现名称具有重要意义,而给不曾有过、从未发生过、只是有可能发生、只是想象出来切留下定地方和空间也将是同样重要,甚至是更加重要。圣女生平同样是不存在东西。于是他甚至想过,可以在纸上留下空白地方,比方说,在行与行之间,甚或在字与字之间——留下较大间距,但最后他觉得这样做太简单化。倒不如在描写库梅尔尼斯生活中发生事件之外留下空白空间——留下多种可能性广阔地域,留下些扩展到整个舞台内部活动结果。
有点也妨碍他写作,那就是圣女生活在往昔,生活在过去,当时那里既没有他双亲,也没有他祖辈,他能从哪里知道圣女世界是何等模样?须知树木在不停地生长,人们在不停地砍伐森林,不断在出现新道路,而旧道路又长满荒草。他村庄跟他童年记住村庄肯定不样。而他没有见过罗马又是副怎样景象?能跟他想象完全样吗?如何去讲述那些没有见过、从未体验过事物?
因此,不管他愿意还是不愿意,他总是在自己熟悉场景中观察她,在这座女修道院,在这个庭院里,在这些给他生蛋吃母鸡当中,在那株他夏天享受阴凉栗子树下,在跟女修道院院长
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