些图案很像分形。他会在卖鱼
商店里拿起
根人造珊瑚枝，向艾琳解释，为什
这根珊瑚是分形。但弗洛里安对分形痴迷只不过是他沉迷于数数序幕，没人教他怎数数，他嘴就开始动
，咀嚼着那些数字。吉尔给他买盒古氏积木棒，弗洛里安抱着盒子上床睡觉，大早就坐在皱巴巴床单上，把不同长度和颜色积木组合拆分，用数学计算着。
就这样，弗洛里安爱上数学，五年级时他就已经学完高中数学课程，现在他每天下午都去明尼苏达大学听课。早晨，他和瑞尔、斯通尼去往同所学校，那是所私立学校，农副品商人、塔吉特超市经理，以及小有名气人——城里明星运动员、交响乐团指挥、医生和律师等——都会送他们孩子去那儿读书。艾琳希望弗洛里安能把文科课程学得扎实些，但是他偷偷溜去听理论物理学。他们高中物理课老师是位冷静、高大、严肃年轻黑人女子。课堂上，弗洛里安又有恋爱感觉——他爱上自己老师布莱兹夫人，也爱上物理。
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吉尔每次向人介绍弗洛里安时都说，这是
儿子，他是个数学天才，想问他什问题都尽管问吧。弗洛里安这时会害羞地低下头，把双手插在口袋里，从爸爸重重地搭在他肩头胳膊下偷偷溜走，但他渐渐爱上他爸爸语气中骄傲。有次吉尔转身看着弗洛里安眼睛，动情真诚地说道：“你知道你有多特别吗？”吉尔近乎猛烈地摇晃着儿子，“真，你知道你有多特别吗？你知道吗？知道吗？”
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如果吉尔当初没有救下弗洛里安命，这切都不会发生。那时弗洛里安四岁，他坐在吉尔车后座儿童安全椅上，把个扑哧球[34]扔到爸爸头上。吉尔刚朝弗洛里安发过火，让他不要哭哭啼啼。艾琳从副驾驶座位上回过身来，递给弗洛里安这个玩具——个颤动球，就像只长着橡胶刺荧光海胆。弗洛里安扔球时候，他们三人正在35W公路上，路向南，向穿过市镇62号公路驶去，扔球可能不是事故发生原因，但在弗洛里安记忆中，自己刚把球扔出去，吉尔就猛地撞在辆运输卡车上。车子转个圈，冲到右侧路肩，车门弹开。那刻，艾琳座椅前安全气囊还是鼓，但吉尔那边气囊瞬间瘪下去。吉尔转身查看弗洛里安情况，发现他已经从安全座椅上扭出来，跳出车门，直奔车流如潮五个车道。吉尔想都没想就下车，没有丝毫犹豫。他两眼紧盯儿子，在第
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