“你想都别想!”说完他离开校长
书房。
到书房外
走廊里,他才意识到自己永远回不到教室
。
过会儿,他又意识到,自己也永远无法待在学校
。
他没料到事情会发展到如此地步。在出这
通气以后,戴夫事实上已经脱离
学校。
就这样吧,他无奈地离开学校大楼。
戴夫发现很难控制住自己火气。“
电吉他弹得相当好。”
“在看来,电吉他根本不是什
乐器。”
戴夫再也忍不住,他提高音量,挑衅地问:“那电吉他是什
?”
法布罗抬起下巴,表现出目空切
神态。“只不过是个制造噪音
玩意儿罢
。”
戴夫沉默会儿,终于爆发
。“那是你自大无知!”他说。
。
“在看来,你已经在接受正规教育和成为流行歌手之间做出
选择。”法布罗先生皱着脸,带着明显
不屑地说出
“流行歌手”这个词,看上去像是被人逼迫吃
狗粮似
。
戴夫想对校长说:“其实最想做
是妓院
守门人。”但法布罗校长
幽默感和他
头发
样稀少。“你就告诉
爸爸,说
所有科目都不及格,被学校开除
好
。”
“如果你成绩无法取得突飞猛进
进步,如果没法及格,你就升不上六年级,”校长明确地说,“你还有别
理由吗?放弃学业去上那个垃圾节目
理由。”
戴夫想反击校长“垃圾”
词,但想想还是算
。“
还以为你会觉得电视台之行是
种体验式教育。”他有理有据地说。
戴夫去附近咖啡馆,要
鸡蛋和薯片。怒骂校长以后,学校再也不会收留他
。感到解放
同时,他又非常害怕。
但戴夫并不为所做切感到后悔。他有机会成为流行巨星——怎
能听凭学校让机会从他身边白白溜走呢?
讽刺是,得到
自由以后,他反倒不知道该做什
。他漫无目
地在街上走
好几个小时
“你怎敢这样跟
说话!”
“你不仅自大无知,还是个种族主义者。”
法布罗站起身。“马上给出去!”
“你自己还不觉得你自大和无知有什
问题,那是因为你只是个富人子弟学校
无能校长!”
“快给闭嘴!”
“不对。现在谈什体验式教育还为时甚早,教育是在课堂里实践
。”
尽管法布罗顽固得像头骡子,戴夫还是试着跟他讲道理。“想在音乐界找到份工作。”
“你都没加入过学校管弦乐团。”
“学校管弦乐团根本不用
百年以内
乐器。”
“古老乐器更好。”
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