阿泰同学在五年级,图画画非常好,总是象个大哥哥似。这时只听他说道:“好啊!”
校长微微笑笑,又说:“虽然他日本话讲不好,可是英语却很拿手呢!你们可以向他请教英语。他对日本生活习惯还不熟悉,在这方面大家要多多帮助他。你们也可以让他讲讲美国生活情况,可有意思呢!好,就这样吧!”
宫崎同学向比自己小得多同班同学行个礼。不只是阿泰他们班,其他班孩子也都还礼,或者向他挥手表示欢迎。
中午休息时,看到宫崎同学朝校长家走去,大家也个跟个地随在后面去。正当宫崎同学走进屋门想穿着
怀抱里,是在条看得见榛名山河边长大,校长知道:“这种树皮不论谁咬,都决不会觉得苦。”
不过,豆豆正为验证大家都很健康而感到高兴,校长对此是看在眼里喜在心头。倘若有哪个孩子说声“苦”,不知豆豆会怎样为他担心呢!因此,校长又为能培养出这样心灵美好孩子而感到庆幸。
没过几天,碰巧条无家可归狗从学校附近路过,豆豆便把那块树皮硬往狗嘴里塞,而那条狗却咬住不肯放。但豆豆并不灰心,仍个劲地叫着:“本来马上就能知道你有没有病,怎咬住不松口?只要稍微咬下就成,懂吗?知道你身体健康就行拉!”
最后豆豆终于成功。她围着那条狗又蹦又跳,口里嚷着:“太好!你身体也毫无问题!”
那条狗垂着头,样子象感恩不尽似,转眼间跑没影。
果然不出校长所料,那位卖树皮大哥哥后来再也没在自由冈带露过面。
然而,尽管那块树皮好象被海狸狠命咬过似,已经破烂不堪,豆豆却仍然坚持每天早晨上学之前把它从桌子抽斗里很珍贵地取出来咬上口,再说上声:“没有病!”然后才去上学。
而且,值得庆幸是,豆豆确实没有得过病。
巴学园今天新来名学生。作为个小学生来讲,他个头比谁都高。豆豆心里想,与其说他是个小学生,还不如说“更象个中学生大哥哥”。身上穿戴也和大家不样,就象个大人似。
早晨在校园里校长向大家介绍这位新同学时说:“这位是宫崎同学。他是在美国长大,所以日本话讲得不大好,考虑到们巴学园比般学校有两个长处,是很快就能和大家交上朋友,二是在学习上也许能更从容些,所以从今天起他就和大家起来。那,让他插到几年级才好呢?还是到五年级,和阿泰同学在起吧?怎样啊?”
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