这个教室里
六十六位同学，
定有能够重新分在个班里，可是这个集体，高（7）班，从此就再也没有
。
人长大以后，再回头看人生中次次分离，会明白分分合合就是人世间常态，但在那个当下，尤其是青春年少时每次道别与分开，那种悲伤是足以排山倒海，直接击中心灵。
这最后次班会上，很多同学都哭，女生们相对感性柔软，几乎全班女孩子都掉眼泪，就连男生也不例外，康明作为班干部之，也上台和大家说几句感谢和告别话，米八五大个子，在讲台上哭得塌糊涂。
曲燎原没有哭出来，可也红好几次眼圈，他觉得很伤感。
这个班集体对他来说，有着非同般意义，他人生在这个集体里发生极大转折，不仅仅是学习成绩提高，还培养起他集体荣辱感与责任感，让他这多年“差生”重新树立起自小学起就逐步垮掉自信心。
或是运动过，不然红着两张脸起回去，万被人看出来不对就不好。
他俩这次考完也没互相对试卷答案，甚至都没有问对方“考得怎
样”，就默契地起默默等待着结果，反正能做努力已经都做过，就算结果不尽如人意，也没有太大遗憾。
从科技楼出来，太阳已经完全不见，微暗天边挂上闪烁星星。
“晚上可能就要报文理志愿。”宋野道。
“填理科，
知道。”曲燎原与他勾勾小指，两人相视笑，各自回自己班教室。
而这个集体中，看似不作为曹老师，实际上对所有同学都很关心，并且给十六七岁少年少女们最渴求自由和尊重；在曲燎原做班长年里，其他班干部们也始终都给他无私帮助与支持；还有六十几位热情可爱同学们，无分巨细地配合曲班长各项工作。
不管未来还会进入什样集体生活，高（7）班将是曲燎原这辈子都无法忘却个特殊集体。
当晚第二节课，曹老师来教室，发文理科志愿表。
曲燎原在表格里勾选“理科综合”。
次
教室里乱作团，说说笑笑，蒙头睡觉，戴着耳机听音乐，完全不似平时自习课样子。
曲燎原在外面站会儿才进去，到讲台上，拿黑板擦敲敲桌子，道：“安静。”
同学们慢慢安静下来，都坐好，不知他要做什。
“们开个班会吧。”曲燎原道，“这是咱们所有人都在起，最后次班会。”
明天公布成绩，正式放暑假，两个月后再开学，就重新分班。
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