●“高”与“低”从哪儿来？这些术语
们十分熟悉，但并没有出现在基本方程里。它们来自与们紧密相连并且吸引着们
地球。“高”与“低”在宇宙中特定环境下、在质量很大物体附近才会显现。
●在山里，们看到山谷被云层环绕。云层表面闪烁着点点微光，洁白无瑕。们向山谷走去，空气变得更加湿润，不那
清晰
，天空也不再湛蓝。们发现自己身处迷雾中。之前所说云层表面去哪儿呢？它消失。它消失是渐进，没有
个表面把雾与高处稀薄空气分隔开。这是个幻象吗？不是，这是从远处看景象。仔细想想话，所有表面都是如此。如果缩小到足够小原子尺度，这张大理石桌看起来也会像雾。靠近去看时，世上切都变得模糊。高山从哪里开始，平原又在哪里终止？非洲大草原从哪里开始，沙漠又在哪里终止？们把世界分割成很多部分，用对们有意义概念来思考，这些概念只在特定尺度才会显现。
●们看到天空每天都围绕们旋转，但旋转其实是们。宇宙每天旋转景象是个“幻觉”吗？不，它是真实，但不只与宇宙本身有关。它与们和太阳以及星星关系有关。们通过理解自己是怎样运动来理解这个问题。宇宙运动从宇宙与们之间关系中显现。
在这些例子中，这些真实事物——猫，足球队，
不要问
你时日
大帛斑蝶
这是个秘密，们无法理解
不要尝试深奥计算
生有时，死有时；哀恸有时，跳舞有时；杀戮有时，医治有时；摧毁有时，建造有时。[1]至此，是时候摧毁时间。现在要重建们所体验时间：寻找其源头，理解它来自何处。
在世界基础动力学中，如果所有变量都是等价，那们人类称之为“时间”东西，究竟是什呢？手表测量是什？总是向前奔跑，从不倒退是什？又为何如此？也许它不是世界基本语法部分，那它是什呢？
许多东西都不是世界基本语法部分，而只是以某种方式“显现”。比如：
●猫不是世界基本要素。它是种在们星球许多地方都显现复杂事物，并可进行繁衍。
●操场上群男孩要进行场比赛，他们要组队。们通常是这做：两个最厉害孩子会轮流挑选想要队员，然后掷硬币决定谁来开球。在这个正式流程之后，会有两支队伍。在挑选之前，这两支队伍在哪儿呢？它们并不存在，它们是从这过程中产生。
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