历史

第四问(3 / 9)

「这、这两件事之间没关系吧!?」

最初只是想拜托雾岛同学个人去接受考试,可是久保同学和木下同学还

「因为日本史是吉井同学从试招大会以来得意科目呢。」

结束补给考试久保同学和工藤同学也来

「雾岛同学,木下同学,久保同学,工藤同学,谢谢你们。」

这就是雾岛同学提案。在同B班预定开战时间到来之前这段期间去接受日本史补给考试,并且展示给B班看。对于B班来说他们定会有「不选A班刚刚补给完毕科目」这种想法,所以会联络C班,让CF班之间对战以日本史为中心展开。以得意科目,日本史。

「……别客气。」

感受到强烈意志眼神。在这种时候就会觉得,这两人,与没用男人相比更能镇定自若。

「回答得不错,交给你们

「「解!」」

两人用力地点头后,着手准备各自行动。

然后……。

就算是们也有反败为胜机会。让你们看看单凭分数并不能决定胜负。

「姬路,岛田!」

「在!」

「新作战计划吧?」

「嗯。有事要拜托你们两人。现在岛田马上到办公室,给去确保分数补给老师。补给开始时间为14:00。然后姬路——」

「可是,大家分数明明都没有减少,还起去参加补给考试什……」

补给考试这种东西,从考试开始时刻起该科目所得分数就要归零。因此如果中途马虎大意话也可能有分数比最初还要低情况发生。所以,旦开始补给考试就必须拼尽全力才行,即便对成绩优秀A班来说这也不是件轻松事。

「这种程度不算什啦。」

「就是,用不着道谢啦。这就跟自习课解个问题集样。」

「优子真是~这种时候总是不坦率呢。就因为这样弟弟同学才比你受欢迎哦。」

「等着瞧吧C班。绝对会对你们还以颜色……!」

大约小时补给考试结束之后,即将到来B班和A班预定开战时间。

「仅从听到消息来看,C班和F班所使用科目好像只有日本史呢。」

木下同学把从班上其它同学那里打听来情报告诉

「这样来吉井同学也能稍微轻松点吧。」

对两人说明作战计划

「——感觉就是这样。做得到吗?」

试着这样向她们确认,而姬路和岛田表现出反映各自性格响应。

「不是做不做到问题吧?事到如今只有这样做

「没问题。做出来让你看看」,下达相应指示。

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