苏怀瑾第次看到苏珏
画时,也是充满
不可思议
,明明那画毫无技巧可言,又简单得过分,可就是会让人觉得情感充沛。
在苏珏跑去拿自己新画时,苏怀瑾试探着问他:“为什
没有人与你说话呢?”
“因为们语言不通啊。”苏珏回答得不假思索,那就是他认准
事实,“他们听不懂中文,虽然
很努力地去学习英文
,可
总是说得磕磕巴巴,说得很慢。等
学得再好
些,就
定不会这样啦。”
不,苏怀瑾摇摇头,完全不是这回事。
霍握瑜是个细心人,他给苏珏在雇用照顾
人时,就已经考虑到
文化与语言
差异,特意挑选
都是能听懂中文
人。不说精通吧,至少是有语言基础
。
怀瑾真很难看出什
海盗船,但他还是配合弟弟点
点头,哄着苏珏道:“你这
说,好像是哦。”
“你把它们想象成各种好玩东西,就不会害怕啦。”苏珏是在用自己
方式,努力安慰着不安
哥哥,他感觉
到,哥哥在刚出现
时候并不开心。
苏怀瑾愣,没想到最后反而是他被弟弟安慰
:“谢谢小珏。”
苏珏笑得更加灿烂。
苏怀瑾真很希望能够抱
抱自己
弟弟,哪怕小珏比他想象中
还要勇敢,还要阳光,但他就是莫名在苏珏身上看到
种无法言说
情绪在蔓延,他问苏珏:“你
个人在病房里,会觉得寂寞吗?”
好比红发护工,明明他和苏怀瑾刚刚说
是两种语言,却并没有沟通障碍。
也就是说,红头发护工不是像苏珏以为
那样无法交
苏珏点点头,想想,又摇
摇头:“管家爷爷生病
,他是为
好才不靠近
。他不在,虽然没人和
说话,但
可以画画呀。哥哥你还准备出新书吗?
又画
好多画哦。”
苏珏画在苏怀瑾看来就是小朋友
简笔画,很幼稚
涂鸦。只是用色大胆,想象力十足,让人
眼就能够明白他到底在画什
。但苏珏
画最大
魅力却不是这些,而是从画里表现出来
情感。
苏怀瑾知道这个形容有些可笑,像极
不懂装懂
大人对自家孩子
滤镜。
但是真,在没有看见过自己
弟弟
画之前,苏怀瑾也不相信什
能从
幅画里看到画家
情感与主张。可就是这
不可思议,他从他
弟弟画里,看到
无时无刻不带给他
温暖与力量。画被印刷成普通
纸质版后,这种传神
表达黯然失色
不少,但依旧能够让家长眼前
亮,选择将这样封面所代表
书籍买下。
可以想见,真正原画具有怎
样
震撼力。
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