陶思稚下意识地靠近了蒋舸，肩膀贴在蒋舸胸口，又很快退了开去。
“要不走吧。”蒋舸说，他拿了陶思稚手里的书，走向在排队的结账台。
陶思稚跟过去，对蒋舸说：“我自己排吧。”
蒋舸把车钥匙给了他，说：“你先去车里。”
陶思稚走下了楼，到了地下车库，找到了蒋舸的车。
过了几秒，蒋舸对陶思稚说：“我没别的意思，只是想帮你。”
陶思稚看着他，两人对视片刻，蒋舸移开了眼神，说：“你每天一个人住在这里，不无聊吗？”
“要不要出去兜兜风？”他问陶思稚，“我今天办好出入证，车在楼下，不用多走了。”
九点半，时间不早了，陶思稚想睡觉了，他还没洗澡。
然而很奇怪的，最后他对蒋舸说：“今天雨这么大，我觉得我以前喜欢去的通宵书店里，人肯定很少。”
了。
他身上还残余的冷意包裹住了陶思稚，让陶思稚也觉得冷了。陶思稚抱住了自己的手机，转开脸，很小声地拒绝他：“不要。”
蒋舸就没有再尝试碰他了。
陶思稚垂下眼睛，他感到空荡、恐慌和忧虑，一手抓着手机，一手抱着膝盖，发现自己不想要蒋舸在他的房间，可是也不想要蒋舸离开。
他真希望年会的时候没有碰到蒋舸，如果没有碰到蒋舸，他的生活仍然是规律的。
蒋舸车里很安静，什么摆饰都没有，陶思稚坐在车里，发了一会
说完他立刻后悔了，不知道自己为什么会这么说，也不知道自己为什么跟着蒋舸走了出去。
宿舍的走廊比较窄，两个人并排走，手背不时会碰到。
这一次蒋舸的手终于是温热的了，陶思稚微微侧过头，看蒋舸的侧脸。
蒋舸的外表看上去总是很高傲的，大衣一尘不染，陶思稚想要看他，又不想看他。
他们到书店，在一楼待了一段时间，陶思稚挑选了两本书，门口突然进来了一群吵吵嚷嚷的中学生。
从前陶思远去上自闭谱系障碍的家庭干预课程，学到一个常用词汇，叫做习得性无助。他有时候会拿来形容陶思稚的某些行为。
比如陶思稚拒绝学车，他就说陶思稚的交通无助是习得性的，陶思稚不愿意自己抽卡，他说陶思稚有习得性抽卡障碍。
其实这都是不恰当的用法，陶思稚觉得自己只从蒋舸处习得过后天的无助。
蒋舸让陶思稚在许多独自一人的场合，倍感消极和煎熬。不过蒋舸离开多年以后，无助自然地消散，陶思稚想他已经康复了。
两人沉默了一会儿，蒋舸在陶思稚的床尾坐下了，陶思稚看了他一眼，感到他的眼神很难懂。
