上次课
们说到经济不平等
上升，以及它带来种种问题。但是，们只谈
问题A面，没有触及B面。B面是什
？们不妨先回顾
下A面。在这面，个简化版叙事框架是这样：由于富人贪婪和资本主义体系不公，全球各国贫富差距越来越大，穷人无论如何辛勤工作也不可能浮出水面，只能在生死线上挣扎，而富人不但独享发展果实，而且往往收买权力，防止穷人改造这个不公体系，最后，矛盾必将导致整个政治经济体系内爆。们上次提到电影《小丑》，描述正是这样个故事。
这个叙事框架是否正确？看法是，它过于简单，过于光滑，而现实并非如此黑白分明。为什？们不妨把上面叙事框架分解为三个要素，然后观察它们是否完全合理。第个要素，是关于不平等严重程度，可以被概括为“悲惨世界”叙事。电影《小丑》中阿瑟，就合乎这种“悲惨世界”叙事。电影开始，们发现，他命太惨；后来们发现，他更惨；到最后，简直惨不忍睹。第二个要素，是关于不平等形成原因，可以被称为“受害者”叙事。为什阿瑟那惨？切都是他人错，坏老板、坏同事、坏市长、坏明星、坏观众……最后，连他最爱母亲居然也是个“坏人”。第三个要素，是关于不平等后果，则是“阶级战争”叙事。无辜受害者和冷酷精英，两者之间没有妥协余地，冲突只能不断加剧，最后鱼死网破，所有人同归于尽。
就当代世界不平等状况而言，这三种叙事，能够完全成立吗？在这次课，想往这个黑白分明画面里添加更多色彩，目当然不是全盘推翻这个叙事框架，而是试图在切可能解决方案前面加上“小心翼翼”这个状语。历史如果真带来什教训，这个教训并非仅仅是“要有与邪恶作斗争勇气”，而且是“要有与狂热作斗争自警醒”。
“悲惨世界”叙事另面
首先，们来看看“悲惨世界”叙事。上次课们展示皮凯蒂那张著名图，张关于美国不平等程度U形图，头是镀金时代，头是21世纪，两头高、中间低，说明今天美国不平等程度已经回到100多年前。这个结论看似清晰，但是，如果加入更多背景知识，们会发现，现实其实模糊得多。
第个背景知识是，不平等是什经济水平上不平等？不同经济基础上不平等，其分量是很不同。简单来说，穷得吃不起饭，和穷得去不起夏威夷度假，含义很
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