——原本其实给个教训
行为不再能让方启帜满足，方启帜决定付诸物理
自己是真
定要把这幅画创作完吗？陈路内心里发出
疑问，然后想想，自己不管愿意还是不愿意，最终也都是要对着这画努力上很多天才会到它被毁坏剧情。
在此之前，为自己眼睛不受折磨，陈路觉得自己还是应该稍微努力努力，为自己眼睛监控去美化下这幅画。
个半小时后，陈路十分安详地为自己这幅作品再次盖上画布。
他算是切身体会什
是越努力越悲伤。
不过，经过这百分钟折磨，也终于可以解脫。
求夸奖意思，心里火气没坚持多久就被灭大半。
最终这位老师用手里画纸拍拍陈路脑袋，没好气地说道：“滚下去，以后不许这样败坏
们专业名声！”
听到老师这话，陈路想想，然后用十分真诚地语气对着老师问道：“那实话实说，就不会败坏们专业名声吗？”
创作课老师被这个反问弄噎住，听着教室里学生们更加欢乐气息，原本已经柔和下来声音立即抬起来好几度：“陈路，你期末给上交作业没有前十就是不及格！”
“好老师，没问题老师，定会让您满意老师，爱你哦~哒~”陈路字不差地把之前感谢词重新说遍。
这次同学们在老师示意之下没有再让陈路自由行动，三五成群把陈路护送出学校。
他们专业学生其实也不想要某些奇奇怪怪名声。
这次陈路被欺负剧情并不是在学校里，所以他还是非常感谢这些同学们友情‘帮助’。
和护送同学们道别，陈路慢慢走在回小区路上，等着方启帜又次欺负。
——秦顾川让人查‘陈路’被欺负情况事情被方启帜知道，这让方启帜十分生气，怒火越发高昂。
教室里学生们欢乐气息震耳欲聋。
创作课老师完全拿这个活宝没什办法，像赶苍蝇样挥舞着手里画纸，满眼嫌弃地让陈路滚回自己位置上继续他创作去，然后这位老师就看见回到自己位置陈路在揭开自己画作瞬间，仿佛被惊吓到般猛得打个哆嗦。
“噗。”创作课老师忍不住笑出声来，顿时身心舒畅，然后沉思下，感觉自己好像摸到某个可以无痛惩罚捣蛋学生办法。
不知道危机已经笼罩在自己身上陈路沉默地看着自己面前画作。
不管是老师同学又或者已经摸熟练剧情，在陈路这边都没有自己眼前这副画创作难度来得大。
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