大环境是这样,他们也就不会太上纲上线。
到后半夜,这帮学生家长陆陆续续把人带走,就剩下郭加航和钟成蹊,俩主犯。
钟成蹊家长
警察瞥过去,没给她好脸:“看看他们这胳膊,脑袋,刚止完血,你跟说只是推搡两下?”
蒋纯找另外突破口:“们可以私,可以调解。”
警察不听她那套:“你们聚众打架,伤害他人身体,搅乱公共秩序,这是什行为?这是违法行为,还私?你们先琢磨琢磨等会儿家里人过来怎交代吧!”
刘孜惠攥住蒋纯手,眼眶里包满眼泪,她真害怕。
蒋纯拍拍她手,小声安慰她:“没事没事,别担心,爸来们就能走。”
老虎变身成猫咪。
他微笑,最后俯身亲亲她嘴唇,走。
出邢愫家门,姥姥给他打电话,问他还回不回去,他说:“回。”
*
派出所。
其他人家长也都在路上,除父母不在本市钟成蹊,就只有郭加航没联系家里人。警察说他好几遍,他就是不打这个电话,反复句:“把关起来吧。”
其实他们这事儿没多严重,口头教育两下,忒轴关宿,也就算,有家长过来态度好点当晚就能放。主要是不接受教育不好闹,像郭加航这种,横竖不认错,他们就很头疼。
对于这帮学生而言,没有人规范他们行为,大多数家长和老师只会在他们犯错时,给出惩罚,不会提前告诉他们,哪些事可以做,哪些事不能做。而就算是告诉他们,就冲他们所处年龄阶段,普遍冲动,情绪化,再加上团队性强,智力达不到懂得承担后果水平,也不可能听进去。
中学生犯罪数据逐年上升,已经成为社会最需要克服问题之,派出所处理学生矛盾、老师家长矛盾数量,远远超过处理社会违法乱纪行为数量。
当然,也不是整个中学生系统都乱套,那些学习好,运气好,家庭健康学生就没这回事。
警察没给他们好脸:“说说吧,为什打架?”
钟成蹊先说:“他犯贱!”
郭加航板着脸:“放屁!你自己玻璃心、对号入座,干吊事?!”
警察敲桌子:“都给闭嘴,看看这是哪儿!还狂呢!想吃牢饭是吗?别着急,你们几个,有个算个,都跑不!”
蒋纯作为这伙人中最大方得体、又在男女堆里都吃得开,这种时候必须得站出来,跟警察解释说:“警察叔叔,们就是唱完歌都有点嗨,没把握住说话尺寸,闹着闹着推搡两下。”
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