娟儿似懂非懂的点了点头，她现在打下了基础，已经在小班里和大家一起读书，只有不太懂的时候才会跑到林飘这边来开小灶，让林飘单独给她说。
娟儿垂下眼，看着纸上面的字又读了两遍记在
娟儿手上拿着一叠纸，有些不好意思的凑到林飘身边蹲下：“嫂子，这个字你会认吗。”
林飘抬起头，认真的看了半天，字他倒是不太认得出来，得靠判断前后的语句先认出是那句话，再根据这句话确认读音。
“飘儿，你去教娟儿吧，也就那点白菜，掰完就没别的了。”
“行。”林飘站起身抖抖手上的水珠，和娟儿到旁边的小桌子上坐下。
娟儿手里拿的是大班练字写下来的抄本，比竹简好认很多，现在因为沈鸿得到了纸笔的赞助，大班进步得比较快，把该背诵和读写的东西都记下之后便能得到使用纸笔的权利，用以抄写的同时练字，以沈鸿的字为模板，一个一个的写，抄写下来的版本若是写得干净整洁，就传给小班当读诵本用。
林飘眼巴巴的望过去：“补补身子总是好的,这天这么冷，就该喝点热乎乎的鸡汤了。”
自从鸡鸭合在一起养之后，二婶子就不许他随意宰鸡,由于家里的宰鸡这道工序由二柱负责,不经过二婶子的审批是喝不到鸡汤的，二婶子贯彻自己的理念,鸡得养到大年吃。
二婶子看他这样的表情忍不住笑：“行吧行吧,咱们炖鸡吃，就知道是你想喝鸡汤了,还赖沈鸿身上。”
“这入了冬就该进补，人才不会生病。”林飘如是道。
“这话倒是说得没错，那咱们就补补,这入冬了我这两天正给二柱缝冬衣,外衣已经做好了,剩下的料子里面再做个小衣，你给我选的那块料子真不错，瞧着颜色不鲜亮，但做成衣服别说多精神了，瞧着特别上眼,棉花也好,个个又松软又白的，扯开跟云朵似的。”
林飘看了一会就认出来：“是煌，纨扇圆洁，银烛炜煌。”
“纨扇是什么？”娟儿神色很好奇。
“一种绢做的扇子。”林飘一边说一边比划，如果能直接PPT贴上轻罗小扇扑流莹的图就更直观了。
“娟？我的娟吗？”
“另一个绢。”
“怎么还没见着二柱穿上。”
“他火气旺，说现在穿秋衣舒服,冬衣虽然暖和，但一动起来就太热了。”
“沈鸿也这样说,说烤着火穿得太厚反而不如穿薄些脑袋清醒。”
“小孩子都这样，一点都不怕冷。”
三人坐了一会就到了中午,二婶子和秋叔开始准备饭，林飘帮着打下手做些简单的活计，忙到一半孩子们已经乌泱泱的过来了。
