他转过头看小孩:“你开心吗?”
小孩点点头,指指叶庭:“聊天,开心。”
叶庭揉揉他头发:“你要求真低。”
小孩接着说:“奔跑,开心。”然后又想想,说,“故
叶庭似乎在出神。过很久,他才意识到小孩在看他,沙哑着嗓音问句:“怎?”
小孩坐在他旁边,认真地说:“陪你。”
叶庭愣片刻,长叹口气。小孩肩膀贴着他胳膊,苍白皮肤传来点热度。他对这温暖既感激又无奈。冬日里冻许久人,麻木,就什都感觉不到。有这点温暖,反而让严寒刺痛更加清晰。
他垂眼看着小孩,嘴角勾起抹嘲讽笑容:“你知道吗?有那瞬间,想要救你。”
小孩眨眨眼,没有说话。
咱们院基金会吧?那边人说,让们给资助人写感谢信,写得越多越好。你也知道,院里没几个孩子能写信,”院长把信封丢给他,“好好写,说不定人家感动,明年捐款就上来。”
叶庭拿起信封,在想资助人到底知不知道他们过得是什日子。
“信会看,你可别动什歪脑筋,”院长冷笑着看着他,“咱们是条船上,好你才能好,你知道吧?”
叶庭没说什,转身走。身体单纯依靠本能在活动,他根本记不得自己是怎穿过楼道,回到房间。
文安正在用铅笔画画,因为叶庭只留个本子给他,所以把每页画满,他就用橡皮把画擦掉,然后再重新画。现在他找到新素描对象——院子里花开。叶庭上学时候,他就搬个小板凳,去院子里画画。
“太自不量力,”叶庭转过头,看着对面斑驳墙壁,“连自己都救不。”
这句话有点难理解,小孩听得半懂不懂。好像是说叶庭想要走,还要带着他走,但是做不到。
小孩缓缓地问:“你,不,开心?”
虽然小孩识字,单词也记得很快,但不知道为什,他说话总是只有词语,连不成句子。好像他语言功能是有容量限制,每次只能输出两个字节。词顺序也很奇怪,好像是把词语放进搅拌机里,然后每次随机抽出来几个。
不过叶庭能懂。
听到门开,他高兴地转过身,喊叶庭名字。
看到对方脸色,小孩笑容消失。
他又伤心,小孩想,他最近怎总是伤心。
学校定是个很可怕地方,不然叶庭不会每次回来都这样。
叶庭看到他画,但是没有表扬他。小孩看眼本子,合上,跑到他跟前看着他。
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