梁方怀：“……”
然而，何老师
离开并没有成功化解这次交流，路杰老师还是揪着那个点不放，徐筱筱老师也弱弱说出
自己观点，而
直变换着角度拍摄曲行之老师竟然可以近距离观战且躲避纷争，不得不说他是位奇才。
“曲老师真是定海神针般人物。”梁方怀给出赞誉。
楼辉也赞同地点点头。曲行之老师在专业里向是以德高望重形象示人，也只有本专业老师们才深谙他八卦属性——能把镜头怼到路杰老师脸上拍摄他表情，也只有曲行之老师个人。
梁方怀边看得认真，边问：“这战火不会烧到
们这边吧？”
允许范围内，所以倒也不必吹毛求疵。”
路杰老师阴阳怪气开口：“张老师，这位学生该不会是你组里吧？”
张娆脸色变：“路老师，说话也要讲证据，不能随意揣测。”
不得不说曲行之老师运镜极佳，镜头转就拍到站在旁可怜弱小又无助徐筱筱老师，和更加可怜弱小又无助学生们，而站在讲台上成为争端中心那名学生更加茫然，不知道自己该继续站着还是应该赶紧回到座位。相比之下，何老师就显得很是淡定，看就是见过大风大浪老教授。
“这……这是什
学术交流……”梁方怀看着视频同款茫然脸，“他们不是在不同小组吗？怎凑到块儿去？”
楼辉摇摇头，在梁方怀期待目光中缓缓开口：“这很难说。”
往年答辩到最后时常会演变成老师们之间学术争论，但是今年，楼辉在安排分组时候把“好战分子”们都分在其它小组，只要他们安安静静待在教室里不出去，应该……
“主任，路老师他们来。”郭芸芙突然低声开口。
梁方怀＆楼辉：“……”
虽
楼辉副习以为然表情：“每年都是这样，你习惯就好。”
他没说是，往年甚至比视频里更加热闹，整个专业老师本来都是分成三四个小组，但最后总能神奇地凑到同间教室进行教师之间互扯头花。坐在旁兴致勃勃查看信息郭芸芙老师也是乐在其中，双手飞快打字，看就是在和张娆老师分享着八卦。
“真是……挺有意思。”梁方怀扯扯嘴角给出个评价。视频还在继续，势单力薄路杰老师显然需要寻求帮助，于是把目光投向新来何老师身上：
“何老师，请问你对这篇论文结构意见是什呢？”
众目睽睽之下，何老师脸上挂着淡然笑容，原地180°转身离开纷争中心。
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