屠金悲愤:“每天都这劳累,难道们能承受得住吗!”
梁方怀问:“那大家不都这走过来吗?”
屠金点点头:“虽如此,可是如果休息时间多
梁方怀不明白。
楼辉便详细解释道:“他们已经意识到之前浑浑噩噩状态有失学生形象,因此决定改进,还让监督,于是,在他们下定决心矫正之前不良行为习惯之后,为他们制定个时间表,从此他们就过上愉快生活。”
站在两人身边屠金终于听不下去:“楼老师,您就是这样解释吗?难道,您在报告里也是这样写吗?”
楼辉坦坦荡荡地点点头:“怎?”
梁方怀也疑惑:“怎?”
梁方怀在黟山上日子过得舒坦,不像楼辉和屠金早出晚归带着学生实习,也不像李牧身兼多职在几家酒店里来回奔忙,他近期忙是到警局配合做笔录、接受记者采访顺便宣传G大教育理念、还要写报告向李院说明情况——但比起朝五晚九楼辉,他活得格外满足。
然而,快乐日子总是稍纵即逝。
很快就到回学校时间。
学生们在经历魔鬼式训练之后竟然已经规规矩矩没再瞎折腾,路走来竟然没有出现擅自脱离队伍、放飞自现象,梁方怀忍不住多看楼辉几眼,很快就引来对方注意。
楼辉低声问:“你看着干什?”
屠金目光里是难以置信、悲痛欲绝、悔不当初,在经历番纠结之后才拿出手机在群聊里找出时间表,递给梁方怀:“梁老师,您看看。”
梁方怀接过手机,可以看出楼辉是很用心在做这个时间表,连每个时间段行程景点介绍都附在边,梁方怀反复看两遍,把视线从手机屏幕上挪开,问:“时间表做得很好,有什问题吗?”
屠金绝望地开口:“梁老师,您难道不觉得这个时间设计得有问题吗?”
早上六点起床,六点四十五分出发,中午十二点吃午餐和午休,中午点半出发,下午五点半进行晚餐和休息,晚上七点半到九点半开会做总结汇报,每天都是充实而有意义。梁方怀看又看,还是不明白屠金想表达什,于是礼貌询问:“要不,您来说说?”
屠金:“……”
梁方怀同样低声道:“就是好奇。”
楼辉:“好奇?”
“嗯。他们怎都变?”
不止是学生们状态变,连带队屠金老师也像是变个人,双眼睛瞪得大大,像是下秒钟就会按照发令枪指示飞速奔跑似。
楼辉笑着开口:“他们大彻大悟。”
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