他又等十分钟,加上之前
二十分钟已经有半个钟头。按照林翊闷声不响
性格,谁跟他交代事都不可能超过半个小时,他还没出来,那就证明他
定被身不由己地绊住。
黎承睿坐不住,他打开车门下来,大跨步朝校门走去。
外人理所当然进不去,但他警察证起
作用,黎承睿以调查陈子南案件为由,堂皇冠冕进
学校。他拒绝
校方安排外事教员陪同
要求,直接赶往教学楼。他虽然知道林翊
教室是什
,但找到那去还是花
点时间,而且这种老式教会中学还带有
个
黎承睿看看表,已经比平时晚二十分钟,但林翊还没出来。
黎承睿是天生当警察料,对观察人有
套行之有效
敏锐直觉,在美国求学时又修过行为心理学和犯罪心理学,对人
判断通常只需几个回合就能揣测得八九不离十。
只是这十五分钟,黎承睿忽然有种不太好预感。
他认知中林翊是大都市单亲家庭中成长
普通少年,这种家境出身
少年内心承受
压力要比同龄人多,也比同龄人要孤独和自立。但因为过早需要进入社会,所以他们
成长也并不容易健康阳光,很多青少年因此有极度不安全感,迫切需要抓住点什
来证明自己
存在,以表现自己
强大和不在乎。
未成年人案件中,被建立自,表现自
欲望所支配而产生
犯罪冲动不在少数,他们会嗑药、滥交、蔑视公权、挑战道德限制。
但林翊不在此列,黎承睿只需要观察林翊几次就知道,他心里念念不忘男孩根本没这种欲望也没这种能量去反叛什
。林翊就像
个自闭
牡蛎,对着谁都紧紧合上自己
外壳,他内里有自己
套规则,但他不轻易对谁展现。
林翊在这套规则作用下,会严格地遵循
些规则,比如几点下课,几点出校门,几点到家,几点做饭,几点看电视,几点睡觉。名为林翊
少年是靠着这些时间
支点
样样撑起自己
生活。他不会做超出这些规则以外
事,因为陌生意味着不安全,黎承睿读过
心理学书告诉他,这个少年最缺乏
,就是安全感。
所以他迟二十分钟出来,绝对会有事。
也许被导师留住?抑或同学找他商量什?黎承睿有些心烦意乱,他看
看表,点燃
根烟叼进嘴里,打火机在牛仔裤上
擦打着,凑到嘴边抽
两口。
全港禁烟之后,他抽得就少,他
家人也不赞同他抽烟。黎承睿现在兜里
烟大多是为兄弟们准备
,至于他自己,只有特别
时候,比如心绪不宁,比如破案毫无头绪时才会点
根。
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