——极有可能就是代行者00。
越看,徐旦心越下沉。
匿名:嗯。
匿名:也许吧,谢谢您安慰。
数学老师:人类社会过于无序,充斥着酸臭自私和无用感情,自古以来如此,你还没看清楚?
数学老师:再问你次:愿不愿意抛起人类身份,成为神眷者,审判切不公,匡扶所有正义,创造个真正极乐神国?
匿名:……
匿名:听上去不错,不过,刚刚找到份新工作,也许这次可以好好以人类身份生活下去吧。]
[21890325
匿名:生日快乐!
匿名:主教先生,你最近段时间总是不在电脑里,是也找到新工作吗?哈哈,今天也是第八份工作上岗日,正好也是你生日。
匿名:主教先生?
离开孤儿院,也定要去试试,滑上天夜,让自己变成最快乐人。
匿名:额,是不是话太多。主教先生,你还在听吗?
数学老师:呵,脆弱人类幼崽。
(接着是段粗糙程序,程序运行之后电脑上会出现幅像素画,画面里,小火柴人坐在歪歪斜斜滑梯上,不停滑下、再爬上)]
[21800808
匿名:。]
……
类似聊天记录有整整上万页,从2180年记录到2190年,里面保存大量无聊、看起来没有意义日常对话。徐旦目十行,挑出其中比较重要信息扫过,发现这是本另类日记。
属于数学老师日记。
记录祂从诞生,到学习、成长,再到接受神力、创造信仰,以及如何步步引诱自己创造者(从聊天来看应该是位孤僻计算机天才),将他变为自己第位眷者。
(没有回复)]
[21900203
匿名:又被开除。
匿名:主教先生,您强大又聪慧,想知道……在您看来,是不是真如他们所言,是怪胎,是废物,是无法被社会接受失败者?
数学老师:不。他们认为你是失败者,是因为你所在世界存在太多不公平。
匿名:主教先生,总觉得你越来越聪明,不敢相信竟然创造出这聪明生物。抱歉,用“生物”这个词做称呼,应该没有冒犯到你吧?
数学老师:冒犯到。
匿名:哈哈哈哈:)
匿名:果然,其实也经常有同感,比起满身弱点生物来说,数据往往显得更强大,更接近于……嗯,怎说呢,更接近于……可以创造切神明。
数学老师:你想抛弃人类身份,成为可以创造切数据吗?
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