们并排向前走,如果遇到
雪天或者雪后,就干脆手挽着手,村里
道路只有少数是清过雪
,大部分地方连个脚印都没有,
脚踩下去,雪能没过靴子,也能没过小腿,每
步都走得极为艰难。
然而有雪地方还算好
,倘若碰上雪融化又结冰
地方,走着走着,
不留神就会摔个屁股蹲,然后因为疼痛久久地爬不起来。
平衡感不算好,村里小伙伴很容易能学会
“打冰滑”
很难学会,家里也没有什
余钱买防滑鞋,因此
遇到冰面,十有八九就会摔倒。
但和齐康
起结伴走后,就不太担心
——因为齐康会紧紧地挽着
手臂,带
绕过他发现
冰面,也会在
不幸踩到冰面时,用尽力气防止
摔倒,即使
摔倒
,他也会第
时间停下脚步,抱着
、拉着
,让
顺利从冰面上爬起来。
记不清他有多少次担忧地看向
,也记不清他有多少次很温柔地抱
抱
,对
说:“不怕不怕、不疼不疼。”
在记忆里,齐康不是
个很爱哭
人。
他比大
岁,却和
起上
学,因而在过往
记忆里,他总是充当着保护者
角色。
小时候,附近
几个村只在隔壁村有
个乡镇小学,为
上学,
们不得不在天蒙蒙亮
时候就从被窝里爬起来,然后结伴走
段长长
路,赶去学校。
春夏秋还不算太遭罪,但到
冬天,每天早上
路程,就成
段仿佛永无止歇
折磨。
倘若碰到下雪或者雪后,那可更是“雪上加霜”。
因为有他,漫长冬天也不再变得那
难捱,漫长
道路也仿佛缩短
距离,那些迈过厚重大雪、穿过光滑冰面、迎着如刀寒风
上学
岁月,经年之后也不觉得苦,竟然觉得有些腥味
甜。
们小升初后,从村子里转到
县城读书
那时候爸妈都要到厂子里上班,是决计不可能送
去上学
,村子里其他人家大多也都
样,
般都是孩子们自己结伴去,如果孩子实在不想去,那就晚点去,或者干脆不去
。
和齐康结伴,他每天早上都会早起
点,然后站在
家
栅栏外喊:“许皓然,快
点,要来不及
。”
爸妈上班
时间比
早,家里
睡醒后大多都只有
个人,
小时候起床后,会掀开锅盖,从里面端出食物快速地吃
点,然后收拾好书包等齐康喊
。
齐康喊
,
就背上书包,有些吃力地推开厚实
房门——北方
门上会挂着厚实
棉被,很沉,但也很保暖。
缩
缩手,也冲齐康喊:“出来
出来
,来得及来得及。”
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