程虞作为主持人又出场,他在台下给学生递话筒,大学生们举手要问问题呼啦啦大片,乔聿随意指几个男生,他们问问题五花八门,问本科毕业生在这行业普遍薪资,问要什样水平,要熬多少年才能成为主设计师,问乔教授做第个项目是什样,问国外同行收入如何,还有外校问能不能考乔教授硕士或博士……
不管什样问题,乔聿都耐心而认真地解答,有时候还会轻轻松松地幽默,夏小荔不止次听到背后传来“真想当乔老师学生啊”这样言论。
“最后个问题。”乔聿说。
夏小荔没举手,但身边简戎举手,站起来雀跃地蹦着,乔聿看到他,跟程虞示意把话筒递过去。
夏小荔抬头看着简戎,他都不知道这家伙要问什。
话音未落,台下夏小荔浑身起鸡皮疙瘩,像是“开悟”样。
他这个年纪,当然没想过这长远和深刻问题,他对建筑和桥梁建造所有解和体会,都来自于眼前这个人,他视他为偶像,因为他做建工,夏小荔便也想做建工,因为他想懂这个人懂切,想靠得更近。
但抛开乔聿影响,夏小荔现在问自己,喜欢这行,愿意做这行吗。
他无法当即给出答案,但被那句“用永恒去消解流动欲望”所震撼,乔聿提到那些建筑物夏小荔现在都知道是什,建筑本身厚重,与时光长河所打磨出沧桑,令他在脑子里第次模模糊糊有“永恒”印象。
这是个已经没什人在追求永恒时代,潮流信息瞬息万变,“变通”是每个人必修功课,即便是爱情,拜拜就拜拜,下个更乖,这是潇洒爱情观。
简戎说:“乔老师您好,是虹大附中高三学生简戎,想请问您,如果个人还年轻,他并没有多少人生经历,世界和未来对他来说还是张白纸,这时候他更想做是去体验,各种体验,其中也许就包含您
但夏小荔开始隐隐觉得这不是自己想要,他不想做个灵活多变,长袖善舞人。
也隐隐地感觉到,从今天开始,除应对高考这具象挑战,他似乎还有更多问题要思考,这些问题甚至比高考还要重要。
台上乔聿演讲还在继续,他讲“永恒”,讲建筑与桥梁在时光中美,讲与美并驾齐驱,这门学科对人类社会进步所做出贡献。
反过来说,因为对人类贡献与不因时代变更而消亡美,这门学科之下所诞生那些伟大作品,获得永恒。
然后就到跟学生互动环节。
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