这个方世灼没问题。
许因又说：“我还有个请求，能不能和老师一起吃晚饭？”
“吃饭？”
“对啊，吃东西心情会变好，老师不这么觉得吗？”
那倒也是，是一种放松的方式。
“怎么了？”
许因说：“最近学习压力很大，能陪我去放松一下吗？”
见他这么说，方世灼不忍拒绝：“想去做什么？”
许因想了想：“去蹦极吧！”
蹦极？！
学生们怨声载道，以往的欢笑也不再，以前趁着课间打篮球聊八卦的学生，现在也趁着这宝贵的十分钟补觉看书。
因为压力大，方世灼的睡眠也出现了严重的问题，他总是睡不好，晚上做接连做噩梦，导致第二天精神不佳，上课时都不在状态。
长此以往，整个人的精神面貌都变得颓废了。
开学两个月，方世灼肉眼可见地瘦了许多，原本就没多少肉的双颊，明显凹陷了下去。
许因看在眼里，他的学习虽然辛苦，但只需要顾及自己一个人就行，而方世灼作为老师，要同时顾及到三个班上百名学生。
开学之后，时间变得更加紧张。
高考前的最后一个学期，不管成绩好还是成绩差的学生，都被笼罩在让人透不过来气的氛围里。
所有的活动更是不再允许高三参加，课桌上只有堆积如山的试卷。
比学生压力更大的是方世灼，他第一次带高三，这样的快复习节奏一时还难以适应。
数学不像其他科目，每个课间都有学生排着队问题，成绩不太好的家长也时常打电话过来，请他关照自己的孩子。
这段时间方世灼胃
绝对不行。
方世灼恐高。
他以为许因只是像上次那样，想去看场电影。
见他沉默着没说话，许因就猜到原因了。
“那还看电影吧。”不太刺激的活动，他只能想到这一个。
他觉得老师不能再这样下去了。
先不说别的，这么下去他的身体会先累垮。
他要想办法带方世灼放松一下。
周六的晚上，他给方世灼打电话：“老师明天有时间吗？”
方世灼不太有时间，学生的卷子没有批改完，学校让交的报告他也还没写。
原本还算游刃有余的工作，现在做起来手忙脚乱。
更别说想再给许因私下补习的事，现在连空余的时间都很少，就算是周日，也要判试卷备课。
相比于身体上的劳累，他的精神也始终紧绷。
学生的成绩起起伏伏，上课时状态也时常很颓靡，有时会让他陷入自我怀疑，是不是自己讲的东西太无聊了。
可数学原本就是一门枯燥的学科，只有真正感兴趣的人才会觉得有意思。
