说起来，他就算得上有轻微社恐，不太喜欢和人交流接触，没想到许因比他更严重，连上门
家教都不行。
等等，那他刚才算怎
回事？
他就那直冲冲地侵入许因家，还坐
他沙发，喝他水，甚至在他家呆
个多小时。
于是他小心地问：“那
刚才，有让你不舒服吗？”
许因弯着眼睛笑起来：“老师又不是陌生人。”
许因说：“你可不可以给补习？像家教那样。”
方世灼有些意外，没有说话。
见他沉默，许因又忙解释说：“会付钱，价格老师来定，按市场价也行。”
方世灼犹豫根本不是这个问题，而是时间和精力。
高三工作本来就够多，又只有周日天休息，学生们作业都写不完，补习对他和许因来说，都是很大压力。
师，这边。”许因在后面喊住他。
困意也影响着方世灼判断，他停住刚迈出脚步，迷迷糊糊：“噢。”
许因不自觉勾起个笑。
跟方世灼这样关系，他既感到满足，又不知足。
相比于普通师生关系，他们算得上朋友，他见过很多别人未曾见过方世灼：或狼狈，或迷人，有时还有点可爱。
“那就好。”方世灼松口气。
许因问：“难道老师认为，们是陌生人吗？”
“不是那个意思。”方世灼解释，“只是怕你会觉得不舒服。”
许因想，和喜欢人待在起，怎会不舒服呢。
方世灼差点又被他绕进去：“家教也是样，可能前几次见面不太熟，等多上几次课自然就好。
可许因成绩和基础摆在这儿，不补习高考能及格就不错。
“许因，虽然是老师，但也是第次带高三，而且以前没有做过家教。”他如实说，“觉得，不是很合适人选。你既然有钱又有时间，为什不找更好家教呢？”
他拒绝是意料之中，许因并没有多惊讶。
“不喜欢和陌生人接触，也不想让陌生人来家里。”许因说，“如果有陌生人来家里，会很不舒服，自然也没办法好好听课。”
方世灼挑下眉。
可他又如此贪婪，想要更深步关系，想阅览他更多风情万种。
他并不是方世灼以为那种什都不懂小屁孩，他很清楚地知道自己想要什，向来都是如此。
风还是冷，不过两人走在起，好似比来时刮得轻些。
有几个孩子在楼下玩耍，吵吵闹闹，他们路过。走段路，许因说：“老师，能不能跟你商量个事？”
方世灼手放在口袋里：“你说。”
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