这整张试卷看下来，都是对亚德兰学生有针对性
进行出题，他们怎
不出个「浅谈社会主义」主题？
只有安饶，听完发音后开始提取关键词，如果连关键词都提取不出来，就根据提问分析可能答案。
听力结束，终于来到
难以逾越鸿沟——语法写作。
不光考生们，观众也萎：
【妈呀
都听晕，这啥啊这是。】
【不公平，亚德兰学生毕竟学习很长时间，嘉宾也才去两周，怎能跟这群孩子比。】
安饶静静听着。
听不懂。
但大概通过试卷上单词能明白问是什。
如果听不懂，唯
方法就是提取关键词，根据提问往答案上靠。
旁边个亚德兰学生忽地塌身子，摇头晃脑说句“OMG……”
拉丁语真很难？
全世界提到它都会脸痛苦摇摇头。
但同中文相比，太简单。
没有定冠词，语法也只有五种，大家对它「难」定义在于文献太少、被天主教私有化，并且它动词变位度被誉为「难以逾越鸿沟」。
在国内学习文化课时，老师会反复强调个词：
轻捏两下：“那就在这睡。”
安饶抱着巧克力，慢慢闭上眼睛。
楚观南怀抱好宽阔，胸前鼓鼓像记忆枕，比床还舒服。
下午第场是拉丁语考试，分为听力和写作两部分。
安饶对着考场门口全身镜整理下头发，系好领带，抚平褶皱。
【想想咱们个「啊」就有好几种语境，还有什是学不会==】
【谢谢，有被安慰道。】
写作题目：“浅谈君主立宪制。”
简直为难人，让他们写个「快乐天」都未必能写出来，还要再结合古典史垒个这高深主题……
安饶转着笔，短短句主题来回读十几遍。
沈维舟杜悦伶他们干脆不听，在听力选择部分全选「C」。
那个口诀是什来着？
四短长选最长，反之同理，四项同长就选C。
顾慕慈也开始点兵点将，点到哪个算哪个。
祁晏则ABCD轮着来。
基础。
基础如地基，想盖几层楼得看地基打得好不好。
听力开始。
耳机里传来拗口难懂语句，几乎所有人都瞬间皱起眉。
这什啊，跟某种咒语样，叽里咕噜。
林景溪脸在身后闪而过。
“安饶，拜托你今天下午千万打起精神，别给国人丢脸成？”
安饶瞥他眼，懒得理他。
进考场，监考老师发给每人副耳机。
看着手中试卷，安饶内心产生深刻疑问：
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