站在教室门口看笔记本
白年，他单手关上
手上笔记本，瞥眼女哨兵桌上坐着熊猫。
讲台上讲师伸手拍
而曾经里尔精神病院，也因她而改名为艾文大学。”
女生对着自己周围同学抿起嘴笑下，嘴角
颗梨涡明显，“这就是
们选择精神研究这个专业原因。
是为研究出更长期、更稳定也更加无害精神类药物，是为研究海面下所有未知。”
女生说完后，教室内阵和煦风刮出来。
教室内大部分学生都感觉精神微微震，而后就见站着女生身体内滚出只圆滚滚熊猫，那熊猫体型中等，手中还抱着根细长翠竹。
台上讲师没看见男人动作，他站直身子去看那个说话女生，有些生气地冲那位女生招招手说：“既然你知道这
多，那请你上来讲。”
女生调皮，从座位上站起来：“报告老师，就在座位上讲。”
女生声音洪亮，中气十足，句话说下来，比讲台上用麦克风讲话讲师声音还大些。
“初中位老师，曾跟们打过个比方。
他说如果把人类精神比作块冰山话，那很长段时间们普通人类所知道、且所使用只是在海面上露出来大概百分之十而已。
在教室桌子上方向前滚动，直滚到讲台上，随后对着讲台上讲师张嘴打个哈欠，把讲台上讲师吓跳。
女生说：“叫宁文，是个哨兵，很高兴认识大家。”
熊猫退回到她桌前，盘腿坐在她面前啃竹子，，它头上身甚至还戴圈粉色小花环，显得它有些奇怪可爱。
周围学生片哗然，很少有哨兵会选择这个专业，哨兵体能突出，五感强大，但因为精神不可控，需要长期服用精神稳定性药物，所以研究类工作几乎没有哨兵踪迹。
宁文伸手摸摸自己熊猫，对着教室内同学们粲然笑，而后坐下来-
而百二十年前左右开始，因为些人类所不知原因让在海面下冰上浮些，人类无法知晓海面下所有未知，也很难控制浮出海面那块未知冰山。
才导致出现当时所谓‘精神异常者’。”
讲台上讲师点点头。
女生双手背到自己身体后面，十分可爱地在座位上轻微地晃动片刻：“上个世纪中叶，位叫艾文女博士，她发现这些‘精神异常者’精神波动大于普通人，通过长期接触研究提出这可能是种人类进化可能。
们也因此把这些‘精神异常者’划分正式更名为现在哨兵跟向导。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
