走廊里不算安静。
21班在四楼最左侧，办公室在最右侧。
路能听见各种类型
讲课声音——愤怒咆哮型、自说自话型、苦口婆心型以及……光靠那张脸就能让学生聚精会神型……
【扬扬，不得不说，你要是诚心夸人，
都受不
。】
沈陆扬谦虚：过誉，大概属于和平与爱型。
茬茬老大。
下课后沈陆扬先找班主任宗蔚晴要全班联系方式，宗蔚晴给他发过去时候随便问嘴：“沈老师，咱们班有调皮捣蛋影响上课吗？”
“没有，”沈陆扬边接收边否认，“咱们班上课情况挺好，有几个还主动要跟答疑呢，就今天中午。”
家长联系方式每个科任老师都有，沈陆扬刚来，之前没找她要，闻言宗蔚晴也没多想。
笑声：“咱班谁这
用心呀？”
彭俊猛地抬起头，冷俊酷拽脸此刻被愤怒填满，像个刚种下马上要爆炸樱桃炸弹。
沈陆扬看着他，眼神微眯，像个看着叛逆孩子老父亲：“嗯？”
彭俊脱口而出脏话被噎在喉咙里，来自本能恐惧和对沈陆扬反感让他整个人都非常拧巴。
他忍辱负重地站起来，拧着眉说：“不知道。”
“她说对，”沈陆扬不知道他丰富内心活动，摆摆手，毫不在意地说：“坐下吧。”
现在，沈陆扬就站在“靠脸就能吸引学生型”谢老师门口，鬼鬼祟祟地蹲，啊不，是等人。
他有点十分特别很好奇，给学生上课谢老师是什样子。
仗着自己身高腿长，沈陆扬走到班级中间窗户那儿，歪着脑袋往里看看。
谢危邯大概是刚讲完道题，正倚在讲桌旁，单手拿着练习册，抬眸看向正在回答问题同学。
或许是从公开课赶回来得太急，还没来得及换下西装，但领口被扯开点，深色条纹领带随意地放在讲台上
“向磊，丁凡，黎申宇，彭俊。”沈陆扬如数家珍。
“……不愧是年轻老师，就是有魅力。”宗蔚晴很是感慨。
第四节课快下课时候，沈陆扬将心比心，觉得自己要是那帮小茬茬，肯定会用“爱咋咋地就不去”来解决问题。
所以他很善解人意地提前去高二21班门口。
等人。
彭俊：“……”
看着手表上指针，还差分钟下课。
沈陆扬讲完最后道题，布置完作业，点几个人名儿：“向磊，丁凡，黎申宇，彭俊。你们四个今天中午来办公室。”
他边说边看向后排，发现这三个人不约而同地看向最后排戴着眼镜黎申宇。
沈陆扬然。
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