桌上
沓数学试卷倒是有写学生名字，但试卷至
这个案件并不难猜，少女意外死在学校，凶手是老师或同学可能性极大。藏在头发里日记虽然写得隐晦，但少女对老师叫她去办公室这
厌恶，显然老师并未安好心。
刚才和宋稚贴脸杀少女裙子上全是血，但宋稚十分确定，她身上没受伤，再加上日记和走廊不断重复话，显然这个女孩流产
，还是在非自愿情况下流产。
事情原委大概是，图谋不轨老师以辅导功课为由，长期对少女进行性.侵犯，最终导致其怀孕。
怀孕少女温柔又软弱，逐渐对肚子里孩子产生感情，可老师担心事情败露，逼迫少女打掉孩子，没孩子少女发疯扬言要报警，却被老师狠心杀害。
严淮拉开铁皮柜，“目前棘手问题是，
们该怎知道受害者和凶手名字。”
—他不配当老师，他会受到天谴。
—他是个疯子，折磨，让生不如死。
—该不该报警，这样全校同学都知道，不敢。
—他要杀掉他，为什他连自己宝贝都不肯放过。
—他要们都得死，该怎办？
后，他真不怎怕。
都是假，有什好怕。
“女鬼”也只在宋稚眼前闪而过，四周哀嚎哭泣声消失，走廊内再次恢复安静。
严淮不放心，把宋稚拦腰抱起带入房间，顺手打开办公室灯。
宋稚被轻放在张柔软干净办公椅上。白炽灯照得亮，这里是间极其普通教师办公室，共有四张桌子，摆放着各种辅导资料和学生试卷。
宋稚来到严淮身边，顺着铁皮柜里看，这里面有个暗门，挂着块手写板电子屏，上面写着——
【受害少女名字】：
【凶手名字】：
游戏还没结束，只能继续寻找线索。
宋稚来到严淮发现日记本办公桌，翻遍所有教辅和课本，也没有留下任何关于老师姓名线索。
严淮没再继续翻看后面内容，凶手和事情原委显而易见。
现在更首要问题，是怎从这里出去。
“凶手是老师？”宋稚说。
“早看出来？”严淮走到身后人高铁皮柜前。
“嗯。”宋稚点头。
严淮轻声道：“你休息下，看看有没有线索。”
宋稚点点头。
严淮翻找四张办公桌和抽屉，终于在靠近窗边抽屉最下层，找到个泛黄日记本。
日记本上没有署名，他拿出女孩日记碎片和日记本比对，字迹出自同个人。
日记已经被撕扯七零八碎，只剩下几句片段性文字。
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