星斗茫然地指
指自己，得到对方肯定
回答：“
准备你衣服，毕竟当老师也是要陪着演吧？”
旁简老师点点头，但她也表示自己不参与。
比起给小孩子们多种多样
“你们看起来很累样子。”直在围观没有打扰简老师上前，语带笑意，“照顾小孩开始确容易这样。别看他们似乎对很多事都不太懂，但其实都是聪慧孩子，心里鬼主意可多。”
星斗很赞同这话，点点头。安玛斯倒是较为平静：“确是这样，所以才需要教育者。”
“是啊。”简老师感叹道，“所以们才在这里。”
不算太长休息时间过去，安玛斯之前做好准备派上用场，他提议来场角色扮演课，俗称过家家。
安玛斯在短时间内尽可能做充足准备，带来服饰包括不同风格，比如像是王子或者公主童话风格，怪兽与超人超自然组合，机器人和魔法少女科学与非科学组合等。
吃和不好吃，然后让所有人都能知道什
甜品好吃。”
接着他朝着星斗笑：“老师很擅长分辨哪种糖果好吃，不信你可以试试。”
……果然是个很有想法梦想，如果不谈论健康问题，确很享受。
星斗哑然中清楚这孩子顺势讨要糖果意图，却也知道如果真当场给糖出去，恐怕这个班都要沸腾起来。所以他装作没有兴趣，摇摇头，没接受这个尝试下提议。
花琴见被拒绝，坐下后立马鼓起脸，鼻子被挤得上翘，仿佛能挂个小壶。
他把那些衣服件件亮出来，下面孩子惊呼接连不断，紧紧盯着自己心仪衣服，满脸写着跃跃欲试。
“们抽签来决定角色。”安玛斯威严表情止住他们蠢蠢欲动手。
“到底是准备表演个什故事啊？”星斗看着小孩子们抽签后拿到衣服，或高兴或期待或懒散表情，心里默默叹息。
“你不拿衣服吗？”安玛斯注意到站在旁星斗，喊声。
“？”
安玛斯以为只是小孩子忽如其来闹脾气，没太在意，按部就班地给出表扬，然后说些孩子能听懂激励性质话语。
星斗则个个走过去，按商量好流程，给他们每个发个金色软木小星星，算作奖励。最后趁其他人不注意，给花琴个糖果。
那孩子捏着糖瞬间，露出个缺颗牙傻乎乎笑容，嘴巴张合，说谢谢。
星斗没有做出太明显表情，只是微微颔首。
这节课在响铃声中结束，孩子们在教室里喧闹起来，安玛斯和星斗同时松口气。
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