柊瑛司这下是真
被他给惊到
，这大概是真很聪明，难道是当时做很多题？
“没错。但是这个知识点三个孩子还没有学到，”柊瑛司说完，笑着夸奖道：“你很聪明，反应也很快。”
五条悟轻笑
声，“哪有——分明是瑛司老师讲好。”
三名学生：“……？”你很骄傲？看把你得意。
接下来，这样对话不断发生着，伏黑惠能感受到自己后面五条悟越来越兴奋状态，因为柊瑛司是个非常擅长讲课人，而五条悟永远是四人里思路最快那个。
悟最开始好感度增加其实毫无用处，这可能只是简单代表着，他并不讨厌自己而已。没错，只是并不讨厌，外加有些细微兴趣。
在大致撸清五条悟好感度机制后，柊瑛司便将有些发散思维收回来，开始专心致志为学生们讲起今天数学课。
他并不在意五条悟态度，因为无论他是什
样想法，都不会改变柊瑛司想法——他会保护好眼前所有人。这是他职责所在。
……虽然五条悟大概不需要他保护就是。
伏黑惠从来没见过五条悟会这样轻松就被人安抚好，他以往总是有百八十中技艺让人心态大崩，就在他以为这节课或许能平安度过时，他发现自己错有些离谱。
在他又次提前报出答案而虎杖悠仁和钉崎野蔷薇则是脸茫然状态时，伏黑惠终于忍不住。
他蹭下从座位上站起来，他动作吸引坐在他隔壁虎杖悠仁，这位埋头书写粉毛青年茫然抬头看眼伏黑惠，正巧发现这海胆头也垂眸望向他。
两人不知道以眼神交流什，两秒后，脸纠结虎杖悠仁同样也站起来，“……真要那做吗？”
“要。”伏黑惠冷酷道。
五条悟确被安抚好，然而遗憾是，他被安抚太好，因为他完全将自己代入学生这角色，而从未领略过他厉害三位学生，就这样毫无预兆被迫承受来自问题儿童五条悟疾风骤雨。
“瑛司老师！所以这个数列问题衍变到最后，其实是道函数题对吧？”
柊瑛司愣愣，他这道题分明才讲到第二问，而五条悟明显说是第三问解题思路。
“……没错，是这样。”是做过类似题吗？他不是毕业好久吗？为什才听会儿就可以反应这快？
“啊，用拉格朗日中值定理话，会很好解呢。”五条悟双长腿在脚踝处交叠，他踩着伏黑惠凳子下横杠，整个人懒洋洋靠在椅背上，边看题边嘀咕道。
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