“虽然
个人认同你是个天才。”老
三人去
教学楼内专门设有
会客室，老教授最近沉迷中国文化，还像模像样掏出
包据说特意远洋购入邮寄过来茶饼。
他们于是边喝茶边谈话。
老教授说自己这几年也再未遇到杜尽深这样学生，属实遗憾。
杜尽深用英文对老教授说：“他比更优秀。”
程幻舟诧异地瞥杜尽深眼。
杜尽深敲敲门：“老师，是。”
在听到声“请进”后，他带着程幻舟进门。
程幻舟看到两鬓斑白，整齐穿着墨蓝色西装老人独自坐在阳光底下。
“瞧瞧，这是谁来。”
杜尽深用英语和教授寒暄几句，并认真地介绍程幻舟。
下个白天，他们去拜访杜尽深曾呆过整整半年交换院校。
这座拥有几个世纪历史世界闻名大学外观看上去如同座古典园林。
岁月沧桑教学楼印在苍翠茂盛树木间，学生来来往往，抱着书和电脑、背着单肩包匆匆而过。
现在节气正好，微风吹在身上，不冷也不热，像双阔别重逢手擦过脸庞。
杜尽深带着程幻舟散会儿步，两个人并肩走进法学院。
老教授倒是和善慈祥地笑：“能让你说出这话，简直像看到蓝眼睛男孩那样惊喜。”
他转向程幻舟：“你知道吗？Du在上学期间，经常被指责独断专行，太过强势。每次小组作业总要接到好些学生投诉，说他不够具有团队合作精神，像个温和,bao君，因而后来他们常用‘路易十四’这个绰号来叫他。”
“有次为此事找他谈话，Du，你还记得自己说什
吗？”
杜尽深十分有礼道：“他们太蠢，而没有讨好他们义务。”
老教授哈哈大笑：“是，就是这样。”
在谈及两人关系时，他用partner这个词。
程幻舟以为这话指是自己为杜尽深朋友与伙伴意思。
句得体合适介绍用语。
程幻舟没有多言，向老人说自己名字，配合地点点头。
老教授满脸笑意。
白色光面大理石铺成宽阔走廊，如同面透彻镜子，倒映出两人身影。
“对。”杜尽深对程幻舟道，“带你见见老师。”
程幻舟觉得不太妥当，露出有些犹豫神色。
杜尽深解释说：“交换时他对很好，想让他认识下你。”
两人上到顶楼，写着法学院院系主任办公室，门口贴有张预约表，标注各段可以会面学生时间安排，上面写着该教授本周已没有任何空闲谈话时间。
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