“嗯……”
“以后呢？”
“以后……”温稚初手不自觉握紧，哪怕可能被人
“听懂
吗？”
温稚初错开对方
目光，低着头道：“听…听懂。”
秦嘉树补习时总是严厉又严肃，他虽然怕他，但也只是怕对方生气而已，早已没
开始恐惧。
这时木晴开口询问秦嘉树保送事情，温稚初竖起耳朵听着，下课后秦嘉树看着他，开口询问，“你以后想考哪里？”
温稚初低着头时间有些紧张，“还…还不知道。”
教导主任听后点点头，“有目标很好，但也要努力。”
教导主任说十分委婉，鼓励学生是好，但也要让学生认清当下才行。
教师普通话必须过关，以温稚初现在情况显然没希望，不知道以后会怎
样。
说着拍拍温稚初肩，开口询问对方还有没有什想要干，或者向往，给他留个后路走也无妨。
温稚初想半天也没答出来。
想：“专…专业有，但是学校还没想好。”
“你以后有想要从事活着喜欢职业？”
温稚初抿抿唇，好像有些难以启齿。
“没关系，你说出来，老师帮你分析分析。”
温稚初看教导主任眼，“
…以后想当老师。”
秦嘉树看着人白皙后颈，天气冷温稚初里面穿件有些老土毛衣，但却并不妨碍他给人整体感官。
秦嘉树目光凝聚，这个月以来他忍也够久。
嗓音低沉磁性，“有想学专业吗？”
温稚初看他眼，“想…想考数学系。”
“是吗。”
最后教导主任跟温稚初讲不少伟人伟事，为就是让对方知道世上无难事，只怕有心人。
离开后温稚初便将这事抛到脑后，毕竟想多容易心烦，学不进去习，下午补习时去活动室。
这个月以来秦嘉树没有对他做出过火举动，但反之他自己却愈发有些不敢看秦嘉树脸。
每次盯着看不过十秒就会别过头。
显然今天也是样。
说着便迅速没声音。
温稚初生于书香门第，父母都是大学老师，小时候经常被父母带着去上课。
他性子安静，也不哭闹，拿着个小玩具坐在位置上等父母下课，看着父母身影充满向往与憧憬。
相想当老师是温稚初小时候梦想，父母也从未打消或干预他意愿，像年幼时他做出每个决定样，给予他无限正确支持。
但随着时间推移，现在这个梦想却好像离他十分遥远，父母离世，胆子小害怕与人接触造成口吃，已经没有人支持他，连他自己也没办法。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
