他穿着白衣服，远远看，像
只鹤。
目光里
孟图南背着只手说话，另只手书写着做示范，摄像头把他书写动作实时投到大屏幕上，身边有个女助理，帮着调整器材、研墨之类。
路延也看不懂写什
，只觉得孟图南手很好看。
这还是路延第次近距离地看孟图南正经上课。
他讲：“这世上大多数人萍水相逢，缘分都是短暂，
们也样，可能从字里认识大家……那或许也是们最靠近彼此瞬间，笔墨有情，那是能被感受到真实。今天经不难写，大家注意这里起笔，有个细微调锋，每个字都要注意尖锋不能太过，像这样……”
路延并不知道，他睡觉时候自己家里发生
次世界大战。
快中午那会儿醒次，醒是醒，懒得起，喝过酒第二天总是头疼，没多久他又裹着被子睡着。孟图南又进来次，说他要上课没时间做饭，出去买点吃在保温盒里，衣服也拿来放在床边，让他快起来。
路延迷迷糊糊应，说好好上课不用管他。
等睡得不想再睡他才坐起来开始自反思，忏悔下自己睡懒觉、酒后乱性错误行为后，他去洗个澡，出来吃孟图南给带自己饭。
对方特意留字条说菜都尝过，说他都可以吃。尝下，确实还可以。
笔墨有情，是能被感受真实，路延只记住这句话。
他就这平心静气地看孟图南写节课字。
座下学生也都伏案写着，细香袅袅，空气里片静谧，孟图南写几句讲几句，讲时候大家抬头看，听，不讲时候伏案写，很是和谐。
别不说，他上课时气氛很到位，听他慢慢说话，心好像会静下来。人又长得不差，举手投足颇有些风流写意意思，挺有观赏性，怪不
吃完没事做。路延想下楼找孟图南拿钥匙，走下去看，他们在上课。
路延也不好走过去打扰孟图南，拉张椅子在后面坐着听，看孟图南上课。
不太对是孟图南额头多块纱布。这就很奇怪，路延仔细想想，昨晚好像也没让他磕到脑袋啊，怎回事儿？
他讲：“古人追求美，琴棋书画，都蕴含美表达。书写于们而言虽然是日常生活最普通平常事，静定书写时得到感悟会滋养你，古人说养气，们要养就是这种静——呼吸吐纳，和环境交流，执笔时心情，都是个整体，眼力，笔力，感受力，都不能缺……”
教室里只有他站着，孟图南写字时好像不喜欢坐着。也是，这人坐不住，坐下就东倒西歪。
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