初中，夏皎和同学产生争执，对方
怒之下，放学后将把夏皎
笔记本丢学校统垃圾收容处里。如果是平常笔记本倒还算
，重要是那个本子是温老师送，还夹照片，夏皎打着手电找很久，被路过老师看到。
她抽抽噎噎地解释自己在找东西，老师二话不说，打着手电和她块找，终于完整地找回来。
和同学争执自然瞒不住，第二天，老师就当众批评对方，狠狠地斥责这种丢弃同学物品行为，并要求对方给夏皎当众道歉。
然后夏皎就遭到近两年孤立。
原因是“她会告老师”
急不缓。
于是夏皎放心地陷入梦乡。
从小到大，夏皎好像很少有大段大段可以放松下来休息时光。小学时候还好，在那个时候，初中择校没有现在这样卷，夏皎顺理成章地就进个不坏也不好初中。难得是中考，江苏教育分流制度，得有半人被迫分流去职高。无论那些老师为什
再三宣扬职高好、职高妙，事实证明，去职高大半学生最终无法选择进入大学，好点儿还能走春季高考，差点甚至连职高读不完就选择走上社会。
中学要为不被分流而努力，顺利上普高并不意味着可以放松、休息，江苏高考地狱模式出名，为大学不得不继续苦读，跑操时背单词、课间休息时解题都是司空见惯小事，夏皎高中是校服单调蓝白，是偶然抬头从玻璃窗望到阳光，是夏日里罐清凉可乐，冬天食堂里面卖热腾腾丸子汤。
除此之外，平平无奇。
最糟糕段记忆在那个不好也不坏初中里。
夏皎始终保存着辅导班结束前最后张合照，和以往合照不同，他们这些学生站在合照前面，老师站在后面。辅导班规模算不上大，个班学生个数也少，总共站两排，女生排，男生和老师站排，从刚开始拍照时，夏皎心脏就扑通扑通地跳，她潜意识中祈祷能够和对方离得近些。过度担忧影响她听觉，干扰思维能力，直到听见李联指挥，旁边同学拉着她，让她往右侧站站。
夏皎后面就站着温崇月，温老师。
夏皎当时还在长个儿，头顶刚到对方胸膛位置，沉默地站着，闻到后者身上淡淡清香味。不是香水，更像自然皂洗过衣服后味道。夏皎后来在超市中寻找过很多肥皂、洗衣液……都没有那种香味。
夏皎始终没有询问那是什气味，就像那天直到拍照结束，夏皎都没有和对方说句话。照片很快洗出来，标准尺寸，夏皎谨慎地夹在笔记本中。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
