“他们在世期间,留存不少墨宝,这些墨宝里,有不少都是与许大人息息相关,比如这首《盛北赋》就描写当初盛北刚被许大人治理好情况。”
“还有《咏民生多艰》这首诗,是沈大人当年为帮盛北百姓筹措钱粮而写在报纸上诗,这些与许大人在位期间息息相关诗词歌赋,大家定都要记牢,翰林院很有可能会以们意想不到方向考到。”
“说完诗词歌赋,们再来说,数学,大家都知道数学从哪儿衍生出来吧,统筹和算学。”
“当年章大人要学工学,许大人算他先学什?对就是算学和统筹,这里有本,许大人老年时期编撰数学扫描本,虽说现在上面数学对们来说已经不算什很难学东西,但是他历史意义和里程碑是奠定们今天社会
听到翰林院这个词,所有学生都正襟危坐,仔细聆听夫子接下来话。
翰林院啊。
可是关系他们接下来前程地方。
“今天是许大人去世千年忌日。”夫子缓缓道,“据在翰林院个同窗说,今年科举大概率会考很多跟许大人有关题目。”
“什?!”
路彻底断绝,所以违法犯纪得掂量下后果。
吴铭盱想起当官福利,更有劲学习,等他进朝廷,他也可以在朝廷发光发热,为这个国家贡献自己份力量。
还可以成为父母骄傲。
想象下,他当官,他父母以后出去,说他在那个部门工作,做什朝廷推行项目,都能够羡慕死堆亲戚场景。
不美好吗?
众学子怀疑自己是不是听错,考很多跟许怀谦有关题目啊。
夫子看着底下众惊讶学生们,笑下:“知道你们很激动,但现在还不是激动时候,现在把他们教学光幕打开,来给你们画重点。”
众学生麻木地把各自手中教学光幕打开。
夫子在讲台上缓缓道:“首先就是诗词歌赋这项,好,们许大人并不擅长此类学科,留下来墨宝并不多,不过——”
夫子话锋转:“不过们知道,许大人死对头兼亲家沈温年,还有许大人挚友孟大人,都是诗词歌赋把好手。”
正当所有人埋头苦读时候,负责他们教学夫子,从门外走进来。
“同学们,暂停下。”
夫子上到讲台,拍拍手。
吴铭盱和众学生从书海里抬起头来,不解地看着夫子。
夫子摆弄下手上腕表,直接腕表上出现个虚拟屏幕:“是这样,刚得到翰林院个消息。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。