他带
工作证，以“调查校园内优秀学生家庭生活
风吹进窗，吹落个学生桌面上
笔袋，陆言礼循声望过去，玻璃窗上景象又恢复正常。
下午，学生们重新上课，陆言礼和楚休汇合，简单沟通番后再度分开。陆言礼装作是教职人员，坦荡荡走在教学楼走廊上。
高二（11）班……
按教学楼分布，高二（1）班到（11）班都在大楼四楼，尤其是11班，位于走廊尽头，教室侧面有处楼梯，平常下课总有些吵闹，光线也不太好。
此刻，十班内正在上课。陆言礼站在楼梯口，目光直直地从教室墙面中央窗口看过去。
都不必说，他也知道，这个“回来”有多
诡异。谁知道回来是什东西？
陆言礼转过头去，那两个女生却已经走进人群里，分不清是谁。他心里不得不再度思考。
校园内放置优秀学生栏，陆言礼径直走过去，他记忆力很好，能轻松记住昨晚参与学生名单。
都不用他刻意去找，校园栏里贴着温青照片和名字格外显眼。
“温青，高二（11）班，她学习标签是……”
。
任务很奇怪，前面几次不是未规定指定地点，就是选择在阴冥路，为什这次选择看似毫不相关学校？这所学校究竟有什特殊之处？
他想不明白。
就在他打算回去时，身侧经过两个女生谈话引起他注意。
“哎，你听说吗？昨天去玩捉迷藏那些人回来，还真拿到千块钱。”
他眼就看到坐在教室中央温青。对方穿着校服，低头奋笔疾书，和个普通高中生没什区别。
陆言礼看眼，转头又去教师办公室。
“你好，请问温青班主任在吗？”他敲敲门。
顿时，里面各种各样说话声戛然而止，传来声请进。
陆言礼走进去。
陆言礼将信息仔细看过后离开，他同样打算在校园内走走，探究竟。
此时正值放学，校园里格外热闹，从食堂飘来饭菜香气。陆言礼逆着人流进入教学楼，学生已经走大半。
他间间教室看过去，没有发现任何异常，只能先暂时离开。
陆言礼没有注意到是，当他转过身离开瞬间，玻璃窗上照出他身影。
而那道影子……赫然是具森森白骨！
“真好，他们说根本没什可怕，玩完就回来。”
“
也想去。早知道昨天就跟着起去。”
……
更多对话，陆言礼没有听清，但他已经为那句话深深震惊。
昨天玩捉迷藏那些学生，回来？
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