……大学教授真是
个看起来体面，实际上麻烦大堆
职业啊。
西列斯心中感叹闪而逝，他接着问：“你具体研究哪个问题？”
朱尔斯带着点诚惶诚恐意味，说：“
打算整个学徒生涯都研究安缇纳姆相关文学。”他望
望西列斯，确认自己导师没有因此而改变态度。
然后他才接着说：“第年是研究安缇纳姆相关文学中‘人’部分。因为……您知道，这位神明相关文学中，罕见地出现很多与人类文明相关元素。”
西列斯恍然，这才明白为什
学院会把这个年轻人送到自己这里原因。如果是完全不相关课题，那他也很难给出针对性意见。
赞美诗体例变化。西列斯想。这是个不够学术，但是足够“信仰”课题。多萝西娅似乎对于神与信徒之间关系十分感兴趣？
西列斯心中好奇闪而逝，他转而看向朱尔斯。
朱尔斯直在紧张地喃喃自语。当他注意到西列斯目光时候，他猛地坐直，然后磕磕巴巴地说：“教、教授……，同样在研究某位……呃，神明相关文学。”
“哪位？”
朱尔斯略微沮丧地说：“安缇纳姆。”
开口说：“开学前已经为你们列出份书单，不过想先解下你们现在正在研究课题。”
仍旧是多萝西娅首先说话：“这个学年打算研究特定神明相关文学，首先选中是音乐与艺术之神。”
“阿特金亚？”朱尔斯下意识接话说。
多萝西娅矜持地点点头。
西列斯说：“你打算研究阿特金亚什文学？”
但是实际上，安缇纳姆这位神明相关文学，必定
“……安缇纳姆？”西列斯怔怔，“你专业是雾中纪文学？”
朱尔斯点点头。
西列斯有些头痛地想，真是糟糕，他专业是沉默纪文学啊。学院这是把两个麻烦学徒都塞到他这边来吗？
西列斯心知肚明，这是非常有可能。
并且还有更多麻烦等着他。比如教授俱乐部，比如学生社团。
多萝西娅说：“在祂陨落前后赞美诗体例变化。”
西列斯略微惊讶地望望多萝西娅：“这是个非常细致课题。你已经找到足够资料？”
多萝西娅点点头，又说：“不过，教授，相较于赞美诗体例问题，更加困惑是，阿特金亚本身是位怎样神明。”
“不要对神明投诸过多好奇心。”西列斯首先告诫句，随后说，“会给你列出份书单和相关论文。”
多萝西娅立刻说：“感谢您。”
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