她
声音很温柔，纪乐看看手心里牛轧糖，若有所思想
好
会才点点头：“
记住，谢谢你糖。”
曲老师笑起来，继续给他讲课。
等纪乐下课，秦意已经站在门边等十几分钟。
看曲老师和纪乐似乎心情都很不错，秦意才松口气，恭恭敬敬将曲老师并不怎
顺路送回家。
等曲老师下
先前听到情况，她也以为是个以前生过病笨孩子，做许多备案，可真教起纪乐，才发现他其实非常聪明，只是常识缺失，同理心不是特别强，很多常见情绪他都不太理解，就像个还没长大孩子。
这在曲老师心里并不是什大事。
没有常识可以学，不懂事也可以教，孩子都是好孩子，全看大人怎引导才是。
纪乐也很喜欢这位曲老师。
她像给幼儿园小朋友讲故事样讲课，从aoeiuv慢慢教，看他学会，就从口袋里拿出颗牛轧糖给他。
秦意吃饭。
下午秦意替纪乐约课，吃完饭，两人就开车去上课地方。
纪乐想去学校，前提是先做好基础工作，秦意将他带到能够对教学地方，重金请个名声比较好老师，特意和说明好纪乐情况，让老师能够从简单基础知识和生活常识开始教起。
这地方类似于少年宫，但这里价钱却不普通。
除有家长望子成龙，想要请来名师之外，还有很多特殊孩子需要这样特别待遇，所以这里价格昂贵，原因更多是因为定制化学习，根据孩子实际情况针对性服务。
纪乐没想到上课还有糖吃，正要拆开包装，曲老师拦住他：“乐乐，上课是不能吃东西。”
“为什？”
“为什呀，让老师想想……就像你进门前要敲门询问，别人同意你才能进去，见面时候说你好，离开要说再见，得到别人礼物或者帮助要说谢谢，做错事该道歉，说对不起。”
纪乐皱起眉：“这和吃糖有什关系？”
“因为这些事本质都样，叫做尊重。”
秦意请来女老师姓曲，是个六十多岁退休教师，眉目温柔，解到纪乐情况也没有多问，只是说着先上课，看看他接受程度。
等真上课，秦意就被赶出小教室，只能坐在外面等。
将纪乐交给别人，其实他还是比较担心，也不知道纪乐能不能撑住在小板凳上连坐着四十分钟，又担心纪乐有些东西都不懂，老师没那多耐心引导。
思来想去，他在外面坐立不安，倒是比屋里纪乐折腾多。
屋里曲老师却和纪乐相处很愉快。
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