“你看,下面有四条腿,头上还有两只角。”卢茸用手指着那圆球上面几个小凸起。
沈季泽盯着他手背上四个圆窝窝,又偏头看他垂着长睫毛,把反驳话咽下去。
“这腿好像太短点。”他委婉道。
卢茸茫然问:“太短吗?”
沈季泽抬手扯根柳枝,又选那最细端揪四截,插在圆球下方。
“嗯,知道。”卢茸认真点头。
沈季泽老成地叹口气,低头继续写作文。
“……小明说:次考差不要紧,只要以后努力。听完这话,擦干脸上眼泪,下定决心……”
做完作业,两人就去河边。因为不敢再下河游泳,就坐在棵老柳树下,双脚泡在清凉浅水里。
沈季泽摸几个石头打水漂,看那串水花跳跃着往前,眯起眼。突然伸来只小手,白皙掌心托着用柳条编成圆球:“哥哥,给。”
响。
卢茸算好道题,被他速度吸引视线,盯着方格本好阵后,崇拜道:“哥哥,你写作文好快啊。”
“你要是认真学习,也会和哥哥样。”沈季泽头也不抬地回道。
“你写是什啊?是去寺庙事情吗?”卢茸想起开始他让自己好好看那些神像,说这是重要作文素材。
沈季泽:“是啊,平常任何有意思事,都是作文素材。”
“看,这才是小鹿,有腿。”
“真哎,这才是小鹿,有四条腿。”卢茸两眼放光,欣喜地接过来。
其实,沈季泽觉得这圆球插上四条柳枝也不像小鹿,倒像只凳子,不过瞧见卢茸爱不释手模样,便没做声。
凳子鹿就凳子鹿吧。
“这球做得不错。”沈季泽敷衍道。
卢茸震惊地看向他,脸不可置信:“这不是球!”
“不是球?”沈季泽接过来掂掂,“不是球是什?”
卢茸挠挠脸,终于还是道:“这是做小鹿。”
“小鹿?”沈季泽也惊诧,“这哪里就是小鹿?”
卢茸探出上半身,要去看沈季泽作文,被他把盖住。
“别看,认真写你自己。”
卢茸讪讪地坐好提笔,他又问:“你假期有作文吗?”
“有,要写五个。”
沈季泽语重心长道:“今天们经历事情就很有趣,你可以写下来,仔细描写神像形貌。”
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