他成为阿诺德教授的学生时，邵炼已经回了国。
但
沈明洲抿住嘴角，回答道：“你说得对。是有一点点讨厌。”
一点点而已。
沈明洲瞬间理解了希尔的心情，换做是他，可能也会在老教授的课上，控制不住凝视这位十四岁的天才，惨遭抓包，也说不出个所以然。
毕竟沈明洲也经常凝视着邵炼出神，然后被邵炼抓过去施加揉头酷刑，他却屡教不改。
如果不是知道邵炼在抱怨希尔，沈明洲会以为邵炼在抱怨他。
提出这个问题时，教授说，也许邵炼会喜欢拥有一个年级差不多的实验室助手。
哪怕希尔比邵炼年长几岁，在阿诺德教授看来，仍是同一个年龄层的孩子。
“不怎么样。”邵炼的回答直白，根本不想被人这么盯着看一整天，而且——
“他不可能跟上我做研究的速度。”
即使是现在，邵炼仍旧站在师兄角度点评师弟，“你知道吗，至少我跟希尔的短暂交流，完全不知道他想做什么，也不知道他想表达什么。他会正常的提问，但是问完之后就这么看着你，就看着。”
邵炼对希尔的印象，来自为数不多的几次碰面。
那时候希尔十七，或者十八，总是留着一头半长的褐色头发，一双灰色眼睛凝视人的时候，察觉不到任何感情。
按照国际审美，这是一个年轻貌美的德国人。
按照邵炼的标准，这是一个用眼神沟通的讨厌人类。
邵炼没有实验的时候，给阿诺德教授当一下大学讲座或者课题助手，总能在阿诺德教授的课上见到他提问。
两个人休息时间的短暂悄悄话，回到会议室又要面对大人们的商业互吹。
沈明洲一进去，就发现希尔换了位置。
刚好能够……直接看到沈明洲和邵炼。
希尔除了跟邵炼有过交流，在会议室里始终沉默，一直在观察。
观察学术界盛赞的天才，还有美国为之头痛的沈明洲。
邵炼脾气不好。
说起自己对希尔印象时，语气带着隐约的,bao躁。
他不喜欢被人意味深长的凝视，更不喜欢抓住了凝视者，对方还拒绝用语言沟通。
沈明洲笑出声。
“笑什么？”邵炼冷着脸凝视沈明洲。
有时候是问讲座里的系统问题，有时候会问一问下个世纪的计算机预想。
阿诺德教授偶尔会询问他，听课的学生有没有什么意见和建议，邵炼就只记得希尔的视线。
总是在课堂上盯着他看！
直到某天阿诺德教授问邵炼，“你觉得希尔怎么样？他想去实验室做你的助手”
阿诺德教授的学生大多三四十岁，唯独邵炼年纪不过十四。
