院子里
脚步声远去，身前，落下
道阴影，替他遮住
傍晚残照。
孟欢留下最后个“厌”字，抬起头，蔺泊舟深褐色眸子看着自己，他鼻梁高挺，眉眼拢着阴影，眉骨处垂散几丝乌发，看起来颇有几分俊美到邪异感觉。
蔺泊舟弯腰，检查他字，音色温和：
山枢毫不留情地告状：“夫人识字有些慢，而且容易缺写笔画，非常难以纠正，需要更加刻苦学习才好。”
“……”
孟欢头埋得更低。
他最讨厌蔺泊舟。
可这个老师还在他面前说自己不好，让自己头都抬不起来。
孟欢心口沉。
他手中笔蓦地攥紧，脸上没有太大表情变化，目光移动到院子门口。
蔺泊舟下朝。
作为金丝雀主人，他终于有时间，过来逗弄逗弄他豢养小鸟。
孟欢后背绷紧，好像有什
东西沉重落下，压得心口闷闷，低头，摆弄着手里笔画。
估王妃记忆力。
首先这几十个字确实记忆难度有些大，但山枢以前是蔺泊舟老师，他以为所有学生都跟蔺泊舟样聪明刻苦，所以十分随意地布置这些任务。
孟欢只是个正常人水准，着急就记不住字，还写错，甚至有时候记混，写得驴唇不对马嘴。
“王妃怎会记不住？”山枢用戒尺点点页面，“总缺些笔画，这都是什字？”
简体字。
可恶啊！
孟欢低着头，能听到蔺泊舟低音，平静并且沉稳：“嗯，知道，辛苦伯父。”
——还知道。
还真以为你是
家长？
孟欢拿起笔，在纸页上不停写“讨厌讨厌讨厌讨厌讨厌讨厌讨厌”，墨笔字迹大，写不会儿纸上就铺满，孟欢于是找到处夹缝，继续写“讨厌讨厌讨厌最讨厌最讨厌……”
“王爷。”山枢向他行礼。
“不必拘礼，”蔺泊舟侧过脸，垂眸看看，“伯父今天教学完成？”
“回王爷，完成。”
他俩谈论语气自然，就好像老师和学生家长谈话，交代学生学习情况，而蔺泊舟就是孟欢家长。
这个联想让孟欢不快地扯唇，垂头，继续摆弄毛笔。
孟欢只敢在心里说。
“王妃记诵不认真，没有完成学堂任务，只能下来多做些功夫，”山枢说，“每个字，都写两行，明天下午老夫来验看。”
“……”
孟欢高中毕业年，又回到当初写不完作业，深夜点着灯苦熬生活。他明明很努力，还要被说不认真。垂头丧气地抿下唇，院子门，响起奴婢们柔顺声音。
“拜见王爷。”
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