“人们又叫它，小星星。”
一首莫扎特的成名曲，结束了厉劲秋的教学。
敬业的作曲家，带走了《凝视星空》的谱子，前往维也纳之春。
而钟应则拿着《同舟共济》，寻求艺术乐团的帮助，把潦草不清的乐谱，变成清晰的印刷体。
音乐协会给予的时间足够充分。
厉劲秋弹奏钢琴，钟应弹奏琵琶。
两个人完美的合奏结束，一向骄傲的作曲家，在琴房余韵之中，感受到了前所未有的兴奋和沮丧。
他按着琴键，发出单调的声响，由衷感慨道：“你这样的天赋，不弹钢琴太浪费了。”
钟应抱着琵琶说：“我学得很快的，你教我的钢琴，以后我有机会也可以弹。”
钟应像是一个讨老师欢心的好好学生，许下了承诺。
我是真心的。”钟应一脸严肃，“很认真的觉得，你做的曲子非常漂亮，弹奏的钢琴超级优雅，你是天才！”
钟应的天赋令他叹服。
可他欣赏的天才，却称赞着他这个庸才，仅仅是因为一首曲子。
厉劲秋轻哼一声，再次端起教师的严厉风范。
“不要瞎说。”他抬手捉住钟应手腕，制止了持续不断的掌声，“别鼓掌了，手不痛就来把其他声部的曲子写了，我很严格的！”
距离解放76周年纪念日还有两周的时候，他们在维也纳的音乐大厅，举办了一场内部乐评会。
音乐协会的专家评委，常年在乐报上指点江山的乐评人，还有优秀的指挥、作曲家一一列席。
樊成云和厉劲秋坐在一旁，作为艺术乐团和维也纳之春的相关
害得厉劲秋惜才之心爆炸，教学欲望浓厚，连平时讨厌的弹钢琴，都变成了一种独特享受。
甚至还想多教一点儿，让这位天才学生能够走向更高的平台。
“那我再教你一首，伟大的天才音乐家莫扎特的成名之作，你只要弹奏它，所有人都拜倒你脚下。”
厉劲秋满怀热情，“12Variationson‘Ah，vousdirai-jemaman’，K.265/3.”
在钟应一脸茫然，充满好奇的视线里，厉劲秋得意地按响琴键，弹奏出人尽皆知的旋律。
这可能是厉劲秋最快乐的作曲经历。
维也纳之春的《凝视星空》，还有艺术乐团的《同舟共济》，在琵琶与钢琴的配合下，成为了完整的乐章。
潦草而混乱的音符，清晰落在五线谱上，记录着他们的共同努力。
两位沉浸在音乐之中的悼念者，心里想到的是战争的残酷与人类的伟大。
未来还会有愿意向难民伸出援手的仁义之士，可他们再不希望出现相同的悲剧。
