“啊,哦,好像没。”
直到纪乔走出去,张志乐才恍然回过神来。
等等这事就成?合着他准备两大页纸,积攒好饱满情绪,根本还没得及派上用场就搞定?!怎会这简单?!
对这件事同样无法理解还有纪乔本人。
其实他出办公室门就有点后悔,冯哥那边兼职每天都要忙到半夜,他哪来时间参加这个什对,参加这个对他又有什意义?
张志乐准备这个“带”学习互助小组也是有自己考量,虽说现在年级第已经在他们班,但他还有更大雄心壮志,想要更进步地提高十班班级平均分,那自然就得先从纪乔这个“头号问题学生”下手。
不过问题就在于吧,该怎说服他们参加。
他毕业做老师也已经十多年,路听着教着上来,自然对学生大致类型都有所解。他觉得现在时代确实是发展,Alpha小男孩也都越来越拽,而这拽,他们班还刚好占就占俩。
和纪乔那种软硬不吃拒绝沟通没事别来烦拽不同,江潇这个转学生虽然见人常带着几分笑,但从他能省就省做题步骤和目前为止和同学们关系就能看出,这本质上并不是个多热络人,绝对不爱浪费时间做没意义事。
所以为推动这个学习小组成立,张志乐特地通宵准备份讲稿,长篇大论引经据典,准备动之以礼晓之以情地逐个击破,先从江潇开始。
他不是早就放弃读书这条路吗。
从办公室到理十班要穿过条长长走廊,下课时间,走廊上都挤满人,或打或闹或勾肩搭背,其实也谈不上多好玩,但下课就得到教室外面去站站,这是很多学生说不上来种习惯。
纪乔路穿过走廊,在各种热闹说话声中路琢磨,却还是没挖出个答案来。
回到教室时候江潇正趴在桌子上睡觉,纪乔拉开椅子时候他
可没想到,江潇竟然什也没多说就同意。
八字已经撇!那现在就看小组里另位备选成员!张志乐目光炯炯地盯着纪乔,清清嗓子准备开始发力:“其实这个互助小组没你们想得那可怕,只有需要时候才会用用,而且你们本来就是同桌啊,没事讲两道题话——”
“嗯。”纪乔忽然应声,他说这话时候垂眼看着试卷,不冷不热地像是在走神放空。
“啊?”张志乐口气卡在喉咙里上不去下不来,没搞明白,“什?”
“那就行吧。”纪乔蹙着眉,神色有点不耐烦样子,“老师还有事?”
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