沈桐很为她高兴。
吉美又说许多。
关于她生活,关于她
学校。她就像还在科学院时
样,向沈桐抱怨食堂人太多,图书馆总是抢不到位置,她还告诉沈桐自己种
盆仙人掌,每天都会陪它晒太阳。
到最后,吉美突然安静下来,遗憾地说:小薄荷,
真
好想陪你长大。
不过这样也好。
画面在此定格,沈桐睫毛动
动,眉眼轻弯。
他想他知道这份礼物是什。
果不其然,几秒后,吉美出现在镜头里。
好久不见,这只小卷耳点也没有变,还是活力满满
样子。她兴奋地招
招手,小薄荷小薄荷小薄荷,你还记得
吗?
是吉美!
怎会记不得呢?
对着他摇摇头,您千万别与
们客气,能为您做点什
,是
们
荣幸。
话音落下,管家启动虚拟投屏。
开头是段视频。
记录猫薄荷生长
视频。
最开始时候,小花盆里填满
土壤,但是空荡荡
,什
也没有长出来,实习生吉美边浇水边念叨:小薄荷,你要快点长大呀。
待在首都星做们
小宝贝吧。吉美微笑着说,好啦,时间到
。小薄荷你有空也记得回来看看
们!
她衷心地祝愿:每天都要开心呀,小薄荷!
画面定格在这里,女孩笑得很灿烂。
虚拟投屏开始读
沈桐无声地回答她。
吉美兴高采烈地说:听说你已经度过生长期啦?这可真是太好
,小薄荷你真
长大
!
说到这里,吉美像是想起什
,吐
吐舌头,呀,只顾着开心
,忘记谢谢小薄荷你
。你知道吗?因为在
照顾你
期间,你发
芽,所以
有
长期饭票,考完试就可以去科学院正式报道,做
条科研狗
!
沈桐知道吉美直想留院,但她当时为
照顾自己,不肯换项目,相当于放弃
刷脸
机会,后来连吉美自己都觉得她不太有可能获得这个机会。
现在这样结果,吉美终于如愿以偿
。
镜头转换,在个安静
夜晚,幼苗无声地从土壤内钻
出来,幼嫩而柔软,它轻晃几下,抖落叶尖上
水珠。
之后幼苗点
点长大,它蜷起
叶子舒展开
,脆白
茎抽
条,在
个阳光静好
午后,幼苗低垂着枝叶,小鸡啄米似
往下坠,叶尖几乎要碰到土壤。
几张熟悉面孔出现在镜头内,他们凑得很近,鼻尖快要抵住玻璃罩,眼神担忧而惊慌。
场景变化,在恢弘会堂内,院长双手捧起猫薄荷,不舍却又珍重地把它交给
院长。
像是完成个传递,也是
个隆重
交接仪式。
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