二楼长廊，袁劭迎向朝他走过来的陆贺，胳膊一伸，搭着陆贺的肩膀，带着人转了个身，一起往前走。
陆贺还扭头，好奇：“你刚刚站那儿看什么呢。”
袁劭：“没看什么。”
—
猫协统计汇总完校园里大概有多少猫后，接下来又给各活动小组分派了任务：观察猫的行为特点，总结归纳它们的性格。
袁劭第一反应：猫协的任务？
跟着想到康康拍给他看过的应晓雨画的猫，觉得或许只是应晓雨自己想画了。
袁劭不知不觉就多看了楼下一会儿。
看到男生坐在那里安安静静的背影，看到一人一猫的恬静画面，看到有风吹过，绿化带的绿植和男生柔软的短发一起随风轻轻晃动……
是一幕看了便让人觉得美好心静的画面。
个人待着——交朋友确实是他向往的，但独自一个人，应晓雨亦是享受的。
他在学校里找猫，找到猫，包里摸出猫粮冻干。
学校的猫基本不怕人，他投喂，那只灰毛的公猫便迈着猫步走近，埋头开吃。
应晓雨默默看着，很享受当下独自一个人的世界。
他看了会儿，嘀咕着跟猫聊了几句，又摸了摸猫，便从包里摸出笔和本子，原地盘腿在花坛边坐下，对着猫咪的身影，在本子的空白处画了起来。
于是这几天，和应晓雨约见的最多的不是邹礼，反而是陈野。
两人找到猫，除了投喂，便是不远不近地旁观，观察的时间短了也要一刻钟二十分钟，长了起码半个小时四十分钟。
这活儿对陈野来说很容易，他内向又自卑么，最好只做事不说话。
他就是担心应晓雨，觉得观察猫的任务挺枯燥单调的，应晓雨会不会没耐心不耐烦。
结果他完全想错了，应晓雨竟然跟他一样，可以长时间的一个字不说、只盯着猫看，一点儿都没有不耐烦，甚至还非常的认真
袁劭挨着栏杆，默默地看着，眼中不经意间流露欣赏
直到陆贺的声音在身后传来：“诶，看什么呢？”
在空旷寂静的教学楼间很是突兀。
应晓雨听到了，下意识转头，什么都没看到——二楼原本站着人的地方，已经没了袁劭的身影。
应晓雨收回目光，转回头继续画画。
袁劭顺着楼梯下楼，楼梯拐角处，余光往楼前空地一瞥，看到的便是这么一幕：男生坐在地上，安安静静，面前是一只盘着尾巴舔着爪子的灰猫。
认出是应晓雨，袁劭不奇怪。
只是这会儿见应晓雨坐在那里一动不动，袁劭纳闷：在做什么？
他站在二楼，走近栏杆，特意探头看过去，才发现应晓雨其实是在画画。
画猫？
